課程背景

用最新的團隊建設理念和思維+實用的團隊協(xié)作技巧和策略+先進的互動體驗式教學方式，對團隊意識十大要素進行強化訓練：

☆ 心智模式     ☆ 責任感  ☆ 激情  ☆ 感恩 ☆ 危機意識  

☆ 信任  ☆ 溝通   ☆ 協(xié)作力   ☆ 領導力

結合企業(yè)的核心價值觀全面深入推進強化企業(yè)文化建設，使之成為規(guī)范統(tǒng)一員工行為的核心思想，充分融洽新老員工及合作經(jīng)銷商的企業(yè)工作氛圍，提升團隊凝聚力、培養(yǎng)員工忠誠度，打造高度協(xié)作統(tǒng)一的高績效團隊。

課程目標

☆ 卓越自我：

打造具有主人翁意識、以目標為導向、關注解決方案實現(xiàn)自我價值的優(yōu)秀個人；

☆ 卓越環(huán)境：

從個人做起，建立團隊成員之間良好的人際關系，打造和諧的企業(yè)文化，借助團隊卓越的工作環(huán)境實現(xiàn)個人最大的成功；

☆ 卓越團隊

危機、合作、責任、目標、計劃、制度、執(zhí)行、持續(xù)改進、領導力、溝通力、執(zhí)行力、創(chuàng)造生產(chǎn)力；

☆ 改變心智模式，建立超強的事業(yè)激情和深厚的企業(yè)歸屬感

講師觀點

①　脫離了對企業(yè)所在產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段及市場環(huán)境的準確把握，所謂的銷售技巧是沒有意義的；

②　脫離了對企業(yè)產(chǎn)品、內部流程、組織資源的準確把握，所謂的管理是沒有意義的；

③　脫離了系統(tǒng)的專業(yè)能力，終將制約專業(yè)的持續(xù)提升、且都是不可持續(xù)的；往往就人力資源談人力資源、就營銷談營銷，終將以失敗而告終；

④　理論來源于實戰(zhàn)的總結和升華。脫離了實踐的土壤，培訓師的理論終將化為空洞的、無力的演講；

⑤　咨詢師對于企業(yè)而言，僅僅是導入的作用。而要想把咨詢師導入的系統(tǒng)和方法轉化為企業(yè)的基因，并使之長期持續(xù)的收益于企業(yè)----企業(yè)必須用戰(zhàn)略的準備度，透過一定長時間的先僵化、再固化、后優(yōu)化的步驟，最終升華理論的系統(tǒng)和方法，轉化為更貼近于自身業(yè)務與流程的管理利器；

⑥　培訓師對于企業(yè)而言，提供的是一桶水。企業(yè)自身必須培養(yǎng)自己的內訓師隊伍，透過結合自身獨特的業(yè)務與流程，從一桶水中精準的甄別出關鍵的若干滴，持續(xù)的用起來，方能體現(xiàn)培訓的價值；

⑦　企業(yè)無需學習太多的管理，但一定要選擇一個系統(tǒng)的方法論，長期、連續(xù)、持續(xù)的學習與應用，方能真正受益于企業(yè)的經(jīng)營；

4堅持系統(tǒng)授課流程:

為企業(yè)定制專屬課程，打造咨詢式培訓模式，量化培訓價值，拒絕只關注課堂效果

堅持每一堂課做課前調研

堅持每一堂課運用客戶的“故事”做課堂的案例    

堅持每一堂課課后協(xié)助企業(yè)做工具、方法、表單的落地

堅持每一堂課課后為企業(yè)做本授課模塊的評估建議書和學員的評估

有課程需求的歡迎與劉老師聯(lián)系。老師專線：13538279812，助理熱線：13538258192

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