愛(ài)迪生說(shuō),成功是99%的汗水加上1%的靈感,電視臺(tái)里優(yōu)秀的主持人往往不是天賦異稟的天才,但卻都是積極努力的學(xué)霸。在基本素養(yǎng)上:普通話標(biāo)準(zhǔn)、心理素質(zhì)強(qiáng),保持旺盛的學(xué)習(xí)心態(tài);在專業(yè)能力上,觀察能力、應(yīng)變能力和控場(chǎng)能力,三駕馬車能并駕齊驅(qū)。
從基本素養(yǎng)上解析,普通話能力是電視臺(tái)主持人的基本要求,也是能否獲得電視臺(tái)橄欖枝的第一個(gè)門檻。普通話能力分為三級(jí)六等,國(guó)家級(jí)或省級(jí)主持人需要達(dá)到普通話一級(jí)標(biāo)準(zhǔn),也就是達(dá)到一級(jí)乙等或以上的標(biāo)準(zhǔn)。一般的省市級(jí)測(cè)試中心或測(cè)試站只能授予一級(jí)乙等或以下的資格證書,如果想考取一級(jí)甲等,則需要去國(guó)家語(yǔ)委測(cè)試中心或由其復(fù)審。吐字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)素養(yǎng),也是主持人職業(yè)發(fā)展的第一道門檻,有志于成為優(yōu)秀主持人者,這一本普通話等級(jí)證書必不可少。
同時(shí),心理素質(zhì)對(duì)于曝光率頗高的主持崗位而言也很重要,它甚至?xí)绊懼鞒秩说穆殬I(yè)壽命。面對(duì)形形色色的嘉賓、風(fēng)格迥異的主題、意料之外的突發(fā)事件、近乎嚴(yán)苛的節(jié)目組要求等,如果沒(méi)有良好的心理素質(zhì),不僅專業(yè)能力將得不到全面發(fā)揮,身心俱疲無(wú)法走得更遠(yuǎn),還可能會(huì)因?yàn)樨?fù)面情緒或工作壓力無(wú)法得到排解,而出現(xiàn)心理疾病。
眾所周知,主持人是較為純粹的腦力工作者,保持旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷汲取新知識(shí),拓展腦洞的容量,能有效規(guī)避“詞不達(dá)意”“江郎才盡”“觀眾審美疲勞”等現(xiàn)象。學(xué)習(xí)表面上看是取決于個(gè)人意愿,其實(shí),它卻是成為主持界常青樹(shù)的硬件要求。
從專業(yè)能力上解析,主持人的觀察能力、應(yīng)變能力和控場(chǎng)能力,也是崗位的硬核指標(biāo)。
懂得觀察嘉賓,才能快速把握嘉賓的溝通風(fēng)格、個(gè)性偏好、挖掘出吸引眼球的話題等,尋找到雙方的共同點(diǎn),能打開(kāi)了嘉賓的話匣子,并獲得對(duì)方的好感,這就是心理學(xué)上所說(shuō)的“一致性原則”。
另外,主持現(xiàn)場(chǎng)總會(huì)遇到各式各樣意想不到的突發(fā)事件,比如,忽然有人摔倒了,廣告牌掉了,麥克風(fēng)沒(méi)聲音了,觀眾鬧事了,嘉賓情緒狀態(tài)不佳等等,主持人能處之泰然,化解尷尬,便能穩(wěn)住整個(gè)現(xiàn)場(chǎng);如果主持人遇到困難不知所措,那觀眾也只能是無(wú)頭蒼蠅,要么跟著亂轉(zhuǎn),要么人走茶涼,令人唏噓。
最后,有必要了解控場(chǎng)能力,它包括對(duì)節(jié)目主題的把握、時(shí)間的把控、嘉賓與觀眾情緒的調(diào)動(dòng)等,想在節(jié)目中扮演穿針引線的主持工作,控場(chǎng)能力自然是備受關(guān)注的,有效的訓(xùn)練也必須遵循一定的章法。
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實(shí)踐出真知,認(rèn)真學(xué),常練習(xí),總能學(xué)有所獲,學(xué)有所成,加油!