【課程背景】

1、   沙盤模擬是一種通過模擬經(jīng)營(yíng)，演練及修訂經(jīng)營(yíng)管理決策，訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程。

2、   《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程；

3、   《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦等多家學(xué)府列入EMBA課程，可口可樂、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程；

4、   據(jù)反饋統(tǒng)計(jì)，90%的參與者承認(rèn)《沙漠掘金》與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。

【課程形式】

本課程是國(guó)內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。

本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的課程。

【課程特點(diǎn)】

《沙漠掘金---卓越團(tuán)隊(duì)協(xié)作》課程是結(jié)合企業(yè)日常管理特點(diǎn)，透過沙盤模擬的體驗(yàn)和引導(dǎo)，針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的各類問題，進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。參訓(xùn)學(xué)員不僅理解團(tuán)隊(duì)成員在共同目標(biāo)下如何進(jìn)行職責(zé)分工、決策、計(jì)劃、資源配置、協(xié)作溝通，還掌握了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的思路、方法和技巧。

“沙漠掘金”課程運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)企業(yè)在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實(shí)質(zhì)，最終找到有效的解決方法。

更重要的是，本課程還能夠結(jié)合受訓(xùn)人員其他管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過沙盤模擬檢驗(yàn)、鞏固學(xué)員以往學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)和技能。

綜上所述，本課程的主要特點(diǎn)如下：

l  在快樂中學(xué)習(xí)

l  在演練中學(xué)習(xí)

l  在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)

l  在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

l  在改進(jìn)中學(xué)習(xí)

【課程收益】

1、   促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度

2、   提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力能力

3、   掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)人員的角色定位和任務(wù)分工

4、   掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通的方式和原則

5、   掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)沖突的解決辦法

6、   掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)在不同發(fā)展階段的管理方式

7、   培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念

【授課時(shí)間】  1天

【講師分享大綱】

第一單元：業(yè)績(jī)盤點(diǎn)

l  如果重來一次，會(huì)做哪些改善？

成員分工方面

溝通協(xié)調(diào)方面

團(tuán)隊(duì)沖突方面

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面

l  沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)系

第二單元：沙盤分享之團(tuán)隊(duì)分工

l  群體如何變團(tuán)隊(duì)？

l  團(tuán)隊(duì)中的角色定位與分工

l  團(tuán)隊(duì)分工的原則

第三單元：沙盤分享之團(tuán)隊(duì)溝通

l  為什么別人不采納你的建議？

l  為什么口頭答應(yīng)可卻沒有實(shí)際行動(dòng)？

l  團(tuán)隊(duì)溝通的四大原則

立場(chǎng)、信任、利益、情感

第四單元：沙盤分享之團(tuán)隊(duì)沖突

l  案例研討：什么是團(tuán)隊(duì)沖突

l  小組討論：團(tuán)隊(duì)沖突的原因分析

l  團(tuán)隊(duì)沖突的類型

建設(shè)性沖突

破壞性沖突

l  不同情況下的沖突處理

第五單元：不同階段的團(tuán)隊(duì)管理

l  團(tuán)隊(duì)成立期的特點(diǎn)與管理方式

l  團(tuán)隊(duì)動(dòng)蕩期的特點(diǎn)與管理方式

l  團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定期的特點(diǎn)與管理方式

l  團(tuán)隊(duì)高產(chǎn)期的特點(diǎn)與管理方式

l  團(tuán)隊(duì)管理的四個(gè)核心

立旗、樹人、控勢(shì)、用權(quán)