【課程名稱】《沙漠掘金管理沙盤-新晉管理者職業(yè)效能提升》

【課程背景】

1. 沙盤模擬是一種通過模擬經營，演練及修訂經營管理決策，訓練提高學員實戰(zhàn)管理能力的高端培訓課程。

2.《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進的經典體驗式培訓課程；

3.《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦、交大等多家學府列入EMBA課程，可口可樂、飛利浦、聯想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內訓課程；

4. 據反饋統(tǒng)計，90%的參與者承認《沙漠掘金》與自己平時的行事方法吻合度極高。

【課程形式】

本課程是國內最新體驗式培訓課程。體驗式培訓起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓者通過選擇、決策、行動導致的結果，引發(fā)思索，從而自覺引導自身行為的改變。

本培訓課程讓學員深入啟發(fā)學習，完全不同于傳統(tǒng)培訓項目。除了需要課堂小隊協作競爭外，還要學員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導學員進入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘出團隊內部存在的根本問題，并試圖找出相應的解決方法，是一種高度深入體驗的課程。

【課程特點】

《沙漠掘金---新晉管理者職業(yè)效能提升》課程結合企業(yè)日常管理特點，透過沙盤模擬的體驗和引導，針對團隊成員在實現目標時可能出現的各類問題，進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。參訓學員不僅理解團隊成員在共同目標下如何進行職責分工、決策、計劃、資源配置、協作溝通，還掌握了團隊協作的思路、方法和技巧。

“沙漠掘金”課程運用團體游戲的方式，使參訓學員和參訓企業(yè)在不知不覺中去顯現出問題，發(fā)掘出問題的實質，最終找到有效的解決方法。

更重要的是，本課程還能夠結合受訓人員其他管理培訓的學習內容，通過沙盤模擬檢驗、鞏固學員以往學習的相關知識和技能。

綜上所述，本課程的主要特點如下：

在快樂中學習

在演練中學習

在競爭中學習

在錯誤中學習

在改進中學習

【課程收益】

1.促進學員明確目標愿景，鎖定目標，堅持不懈的工作態(tài)度

2. 掌握目標管理的技能和方法

3. 掌握工作推進的技能和方法

4.掌握團隊溝通與管理溝通的原則和技巧

5.提升學員團隊協作、群策群力能力

6.培養(yǎng)學員精益求精、追求卓越的理念

7.明確資源的內涵，提高資源配置的能力

【課程對象】新晉/基層管理者

【課程時長】1天，6小時/天

【沙盤介紹】

參訓學員分組組成掘金小隊之后，每隊都會得到相同的預備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發(fā)，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時面臨晴天、高溫、沙風暴等復雜天氣的考驗。

有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……

【講師分享大綱】

第一單元：沙盤總結

1. 如果重來一次，會做哪些改善？

2. 團隊管理問題探討：

1) 目標方面的問題是什么？如何改善？

2) 計劃沒有變化快嗎？如何改善？

3) 執(zhí)行過程中的問題是什么？如何改善？

4) 團隊協作與溝通出問題了嗎？如何改善？

3.  沙漠掘金與企業(yè)運營

第二單元：管理認知

1) 什么是管理？

2) 企業(yè)三級管理組織的核心任務

3) 管理者的四大核心技能

第三單元：目標管理技能

1.目標是如何產生的？

2.什么是目標管理

3. 如何制定目標？

1) 目標達成的關鍵要素：目標、策略、計劃、資源、過程管理

2) 目標管理從SMART到SAIL

第四單元：計劃管理能力

1. 計劃與變化的關系

2. 工作計劃的核心五要素：

1) 進度：進度的設計與分解方法

2) 質量/目標：里程碑的設計原則

3) 人員：任務委派與相關利益人

4) 預算：資源的匹配與利用

5) 風險評估與預案

第五單元：執(zhí)行落地能力

1. 什么是執(zhí)行？

2. 執(zhí)行是有結果的行動

1) 態(tài)度良好不是結果

2) 履行職責不是結果

3) 完成任務不是結果

3. 過程控制的內容與方法