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場(chǎng)景化課程/通用管理
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王靜:《目標(biāo)管理與問(wèn)題解決》
2018-08-06 2634
對(duì)象
企業(yè)中基層管理人員,企業(yè)精英員工
目的
掌握目標(biāo)項(xiàng)目化管理工作任務(wù)的工具,掌握解決問(wèn)題的思路與方法。根據(jù)管理中的實(shí)際狀況分析問(wèn)題解決問(wèn)題
內(nèi)容

2018年8月3日,王靜老師受時(shí)代光華管理學(xué)院之邀,走進(jìn)成都光華學(xué)院,為40多位企業(yè)管理精英帶來(lái)《目標(biāo)管理與問(wèn)題解決》公開課。

管理者在日常管理活動(dòng)中,經(jīng)常出現(xiàn)以下現(xiàn)象:這個(gè)來(lái)電話,那個(gè)來(lái)請(qǐng)示、投訴;比誰(shuí)都忙,到處救火,工作越做越多;計(jì)劃趕不上變化或計(jì)劃從未兌現(xiàn)過(guò);對(duì)什么都不放心,每天忙于事務(wù)性工作;領(lǐng)導(dǎo)忙的要死,下屬到點(diǎn)下班;工作抓不住重點(diǎn),也沒(méi)空去想何為重點(diǎn);總無(wú)法說(shuō)“不”,因此總要打亂時(shí)間計(jì)劃……工作效率一直無(wú)法提高。上述現(xiàn)象和問(wèn)題,究其原因,都是管理者在目標(biāo)管理與問(wèn)題解決方面管理不佳造成的。

《目標(biāo)管理與問(wèn)題解決》課程通過(guò)小組討論、案例研討、實(shí)操演練等形式,使學(xué)員掌握在如何在目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行方面進(jìn)行有效控制,從而提高組織內(nèi)部運(yùn)營(yíng)效率。

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