第一章 全面認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力
1、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者
2、領(lǐng)導(dǎo)力的含義
3、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
l 真誠(chéng)
l 有前膽性
l 有激情
l 有能力
4、領(lǐng)導(dǎo)者的“四不”
l 勢(shì)不用盡
l 福不受盡
l 話(huà)不言盡
l 規(guī)矩不行盡
5、在組織中區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)與管理
6、領(lǐng)導(dǎo)力包含哪幾種能力?
l 學(xué)習(xí)力
l 決斷力
l 推行力
l 激勵(lì)的主要方法
l 組織力
7、情境領(lǐng)導(dǎo)的作用
第二章 領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格
1、領(lǐng)導(dǎo)者的管理行為與風(fēng)格
l 對(duì)人關(guān)心
l 對(duì)事關(guān)心
2、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
l 支持性行為
l 指導(dǎo)性行為
3、《三國(guó)演義》中的卓越領(lǐng)導(dǎo)者
第三章 績(jī)效準(zhǔn)備度與情境領(lǐng)導(dǎo)模型
1、人才識(shí)別的兩個(gè)尺度
l 工作能力
l 工作意愿
2、員工四個(gè)發(fā)展階段的意愿能力變化
3 執(zhí)行過(guò)程
4、員工準(zhǔn)備度評(píng)價(jià)
5、不同的下屬對(duì)應(yīng)不同的4種管理風(fēng)格
l 下屬準(zhǔn)備度
對(duì)應(yīng)的管理風(fēng)格
第四講 教導(dǎo)力——培育下屬的能力
一、培育下屬的能力
二、諸葛亮“知人”用人七觀
1、問(wèn)之以是非而觀其志
2、窮之以辭辯而觀其變
3、咨之以計(jì)謀而觀其識(shí)
4、告之以難而觀其勇
5、醉之以酒而觀其性
6、臨之以利而觀其廉
7、期之以事而觀其信