第一天

?  探索卓越團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)以及現(xiàn)狀反思

n  卓越團(tuán)隊(duì)模型的提煉

n  4D卓越團(tuán)隊(duì)模型及管理者角色認(rèn)知導(dǎo)入

n  文化，領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格與績(jī)效的關(guān)系

n  個(gè)人天性與領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測(cè)評(píng)

?  個(gè)人天性領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格認(rèn)知

n  不同天性領(lǐng)導(dǎo)者的信念、價(jià)值觀以及壓力情緒模式探索

n  厘清4D全能領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展路徑

n  團(tuán)隊(duì)四維度的現(xiàn)狀度量和確定提升撬動(dòng)點(diǎn)

?  鮮花與鉆石（團(tuán)隊(duì)中反饋的力量）

n  欣賞感激與建設(shè)性反饋

n  借由其他成員的反饋，找到優(yōu)勢(shì)與盲區(qū)

第二天

?  4D系統(tǒng)的應(yīng)用以及綠色培養(yǎng)維度的體驗(yàn)學(xué)習(xí)

n  4D系統(tǒng)的架構(gòu)以及對(duì)個(gè)人，團(tuán)隊(duì)，組織層面的價(jià)值

n  4種文化的管理啟示

n  心態(tài)管理：管理你的語(yǔ)言和管理你的情緒

n  綠色維度“表達(dá)真誠(chéng)的欣賞與感激”“關(guān)注共同利益興趣”的體驗(yàn)學(xué)習(xí)

?  黃色包融維度和藍(lán)色展望維度的體驗(yàn)學(xué)習(xí)

n  角色模擬：四種決策方式以及對(duì)團(tuán)隊(duì)文化和效率的影響

n  面具訪談練習(xí)：真誠(chéng)帶來(lái)信任

n  “基于現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀”：直面現(xiàn)實(shí)的力量

n  “100%投入”：為你的工作和生活負(fù)責(zé)

n  如何避免指責(zé)與抱怨：把抱怨轉(zhuǎn)化成一個(gè)4D請(qǐng)求

?  找到團(tuán)隊(duì)發(fā)展的撬動(dòng)點(diǎn)

n  再次分析團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀，找到撬動(dòng)點(diǎn)

n  基于撬動(dòng)點(diǎn)，共識(shí)出一個(gè)改善的議題

第三天

?  4D高效能會(huì)議的實(shí)戰(zhàn)演練

n  能力啟動(dòng)：嘉許與進(jìn)步

n  共識(shí)議題和會(huì)議規(guī)則

n  澄清議題

n  共創(chuàng)解決方案

n  方案選擇與行動(dòng)計(jì)劃

n  總結(jié)與承諾