張木藍,張木藍講師,張木藍聯(lián)系方式,張木藍培訓師-【中華講師網(wǎng)】
張木藍 2019年度中國200強講師
短視頻領(lǐng)域 、微課培訓領(lǐng)域、人力資源領(lǐng)域、新媒體運營
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張木藍:【原創(chuàng)】如何基于問題找到微課選題？
2019-08-06 2685
簡介

微課的選題維度3——如何基于問題來找到微課選題？ 在設(shè)計開發(fā)微課前，選擇維度決定微課開發(fā)方向。在管理中，以問題為導向，分析原因，找到對策，這種最常用的分析模型，恰恰蘊藏了微課的選題方法。案例運用講師個人萌偶制作動畫技術(shù)，穿插手影制作、MG動畫制作，短短6分鐘的微課卻涵蓋了多元的微課的制作技術(shù)，相信會讓您耳目一新！

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