導(dǎo)入:講師介紹、課堂規(guī)則
第一模塊:思維行動結(jié)果的關(guān)系
由《一顆螺絲釘收4999美元》的故事開場,引發(fā)大家對于“思維影響行動,行動產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果再影響思維”的思考。思考自己當(dāng)下的狀態(tài),并馬上調(diào)整狀態(tài),全力以赴的投入到當(dāng)下的培訓(xùn)中來。
第二模塊:場景模擬
由老師設(shè)定兩個不同的場景進行對比:一個場景是領(lǐng)導(dǎo)在項目上時,大家的工作表現(xiàn)。二個場景是領(lǐng)導(dǎo)不在項目上時,大家的工作表現(xiàn)。,引發(fā)參訓(xùn)全員按小組討論不同場景下個人得與失的思考、討論與分享:為什么汽車“四驅(qū)“比”兩驅(qū)“貴?引出”超級自驅(qū)力改變命運“。
第三模塊:有為即有位--超級自驅(qū)力改變命運
通過人人都是自己所干工作崗位 “CEO” 的身份切入,讓每一位參訓(xùn)學(xué)員深刻地知道自己在“江河地產(chǎn)”工作其實是自己投入了所有的人力資本在崗位上創(chuàng)業(yè),要想賺更多錢,先得讓自己變得更加值錢。在“江河地產(chǎn)”工作有作為,才會有地位,促使參訓(xùn)學(xué)員由內(nèi)至外地發(fā)生改變,能夠持續(xù)地因為自身利益的最大化而自我驅(qū)動干工作。
一、 自驅(qū)力之為誰工作?--每一件工作都是提升自己的機會,崗位就是我自己入股的一家股份公司,我投入的是所有人力資本,回報的是金錢收入和人力資本的再提升。而現(xiàn)在所獲得的人力資本的多少又決定了未來的金錢收入,多干多回報。
二、 自驅(qū)力之個人發(fā)展的最好辦法--升職加薪的最好辦法是從“現(xiàn)在”這個崗位中獲得更多的分紅-讓自己的人力資本不斷增值,才有機會獲得更大、更高的位置和收入;
三、 自驅(qū)力之職業(yè)發(fā)展的最佳捷徑--人力資本不斷增值的捷徑就是:主動“勤學(xué)”、主動“多做”;
四、 自驅(qū)力之企業(yè)用人的宗旨--能主動為企業(yè)創(chuàng)造價值的人。
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我們該如何才能成為企業(yè)愿意重用的人?
五、 自驅(qū)力之經(jīng)營資源的絕招--主動協(xié)調(diào)、溝通、爭取;主動利他、付出;
六、 “有位“勝任力模型--目標(biāo)、堅持、專注、主動、擔(dān)當(dāng)、感恩、分享;
在培訓(xùn)中,會結(jié)合客戶公司的不同工作崗位,不同工作場景設(shè)計一些案例,組織大家思考與分享,完成本課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。