? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?高績效團(tuán)隊(duì)打造
【課程設(shè)計(jì)哲學(xué)】
1. ? ? 通常一個(gè)人要做好事情,主要和兩個(gè)因素有關(guān):意愿和技能。將意愿進(jìn)一步分解:喜歡的事和不喜歡的事。
1) ?喜歡:通常職場上大部分人并不喜歡自己的工作,指望員工出于喜歡把工作做好,這條路基本上是不通的。
2) 不喜歡:不喜歡的事又可以分成兩類:一類是可做可不做的事,另外一類是別無選擇的事
a) ?面對(duì)可做可不做的事,員工往往選擇不做或敷衍了事
b) ?最后我們只剩下唯一的一條路,管理者的終極使命就是要把員工必須要做的事,變成(他)別無選擇的事,做也得做,不做也得做,并且還要做好。開始時(shí),員工會(huì)感覺到不爽,但隨著重復(fù)再重復(fù)的演練,就變成了習(xí)慣,習(xí)慣了也就成了自然,成了自然也就變成了潛意識(shí),最終也修煉成了能做好事的技能。俗話說,人管人累死人,也氣死人。如何通過系統(tǒng)來管理人,是本課程思考的重點(diǎn),當(dāng)然,我們也要探究另外一條路,怎樣讓員工喜歡自己的工作來把事情做好。
※※※如何構(gòu)建一個(gè)“智能化的管理體系”,避免“人管人”困局,是本課程系統(tǒng)化設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。
2. ?企業(yè)能否走遠(yuǎn)也取決于是否打造了一支“志同道合”的團(tuán)隊(duì)。職場人的“小志”無非是“賺點(diǎn)錢,讓自己和家人過上體面和有尊嚴(yán)的生活”。但“大河有水,小河才會(huì)滿”?!捌髽I(yè)大志”要是實(shí)現(xiàn)不了,“個(gè)人小志”是無法實(shí)現(xiàn)的。
? ?“企業(yè)大志”要落地到企業(yè)的“愿景、使命和目標(biāo)”。
? ?“愿景、使命和目標(biāo)”的落地要依靠“戰(zhàn)略、組織架構(gòu)”的設(shè)計(jì)。
? ?“戰(zhàn)略和組織架構(gòu)”的落地要通過“崗位職責(zé)設(shè)計(jì),日常工作拆解、流程&標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)、工作計(jì)劃管理和績效考核的推進(jìn)”來實(shí)現(xiàn)。
※※※本課程將會(huì)詳細(xì)講述打造志同道合的高績效團(tuán)隊(duì)的核心技巧。
【課程特點(diǎn)】
? ?這是一堂在同質(zhì)化的課程中脫穎而出的物超所值的課程
? ?這是一堂從意識(shí)-思維-方法-行為到習(xí)慣,讓團(tuán)隊(duì)發(fā)生根本蛻變的課程
? ?這是一堂讓您快速掌握 “打造一支志同道合且職業(yè)化的高績效團(tuán)隊(duì)”的課程
【課程時(shí)長】 7.5小時(shí)
【培訓(xùn)收益】
1. ?掌握“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”高績效團(tuán)隊(duì)打造的技巧
2. 掌握“提升凝聚力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力”的技巧
3. ?掌握利用前沿的大數(shù)據(jù)技術(shù)構(gòu)建一個(gè)“智能化、自管理的高績效團(tuán)隊(duì)管理體系”
【培訓(xùn)方式】 課堂講授+案例分析+場景互動(dòng)+現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)與總結(jié)
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一、 ? ? ?
意識(shí)蛻變
A:放下
1. ?案例分析
2. 知而未行,其實(shí)未知
B:轉(zhuǎn)變
1. ?“窮”則思變
2. 80/20法則
3. 弱者思維
4. 7/21法則?
5. 10000小時(shí)定律
6. 意識(shí)轉(zhuǎn)變
【本章小結(jié)】 ?
1. 本章節(jié)揭示了,“人只能被影響,不能被改變,只有自己才能改變自己”
2. 本章節(jié)揭示了人的改變是從危機(jī)意識(shí)-敬畏&謙卑-保持弱者思維-堅(jiān)持7/21刻意訓(xùn)練-經(jīng)歷10000小時(shí)的持續(xù)打磨,才能成長為行家里手
二、管理使命 ? ?
A:“榨取”價(jià)值
1. 如何做好事情?
2. 意愿與技能
3. 別無選擇
4. 團(tuán)隊(duì)管理核心技巧
B:排憂解難
1. 問題解決
2. 教練&政委
C:提升時(shí)間利用率
1. 懶人思維
2. 超級(jí)商業(yè)智能技術(shù)
【本章小結(jié)】
1. ?通過對(duì)做好事情的深入剖析,讓管理者看到了自己的終極目標(biāo)和使命
2. 通過懶人思維案例,讓管理者意識(shí)到利用現(xiàn)代化智能化大數(shù)據(jù)技術(shù)的重要性
三、團(tuán)隊(duì)打造
A:目標(biāo)達(dá)成
1. 企業(yè)追求的永恒目標(biāo)
2. 志同道合
3. 想十年、看三年和干一年
4. 愿景、使命和價(jià)值觀
5. 戰(zhàn)略、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵路徑和技巧
6. 管理四境界
7. SMARTER原則
B:戰(zhàn)略設(shè)計(jì)
1. 案例分析(選擇正確的時(shí)空,做正確的事情,同時(shí)還要正確的做事)
2. 管理者的角色認(rèn)知(高層、中層和基層)
3. 危機(jī)
4. 案例分析(戰(zhàn)略設(shè)計(jì))
5. 戰(zhàn)略選擇
6. 企業(yè)最核心的戰(zhàn)略
C:組織架構(gòu)
1. 人力資源系統(tǒng)分析
2. 招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝
3. 忠誠與能力
4. 價(jià)值之不可替代性的博弈
5. 一線呼喚炮火
6. 選拔VS淘汰
7. 崗位職責(zé)設(shè)計(jì)與日常工作拆解技術(shù)
8. 正確職場三觀
D:工作流程
1. 讓習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn),讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣
2. 管理之方法論(簡單化,標(biāo)準(zhǔn)化,表單化,信息化,績效化,個(gè)體化和職業(yè)化)
3. ?標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的要點(diǎn)
4. 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的策略:讓流程和標(biāo)準(zhǔn)化于無形,讓懶人思維發(fā)揮到無以復(fù)加
5. 案例分析(全局觀之企業(yè)運(yùn)營框架圖)
E:智能績效考核體系
1. 績效考核失敗的反思?
2. 績效考核的目的?
3. 案例分析
4. 績效考核的哲學(xué)
5. 智能化績效體系的構(gòu)建技巧
6. 日常工作大數(shù)據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)
7. 工作計(jì)劃大數(shù)據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)
8. 會(huì)議紀(jì)要大數(shù)據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)
F:正能量團(tuán)隊(duì)文化打造
1. 契約
2. 分享
3. 尊重
4. 極簡
5. 批判
6. 做實(shí)
7. 陽謀
8. 直接
9. 狼性
10. 學(xué)習(xí)
【本章小結(jié)】
1. ?如何選擇“正確的時(shí)空”,“做正確的事情”,同時(shí)還能 “把事情做正確”是本章節(jié)探討的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
2. 本章節(jié)揭示了高績效團(tuán)隊(duì)從目標(biāo)設(shè)定-戰(zhàn)略設(shè)計(jì)到團(tuán)隊(duì)打造等各環(huán)節(jié)的核心技巧
3. 通過利用前沿的大數(shù)據(jù)技術(shù)和正能量團(tuán)隊(duì)文化的打造,構(gòu)建了“智能化+自管理”的高績效團(tuán)隊(duì)打造體系,從而避免了“人管人,累死人,也氣死人”的困局
四、執(zhí)行力
A:三大紀(jì)律
1. 團(tuán)隊(duì)本質(zhì)
2. ?三大紀(jì)律
B:新三大紀(jì)律
1. 服從決議,聽從指揮
2. 承諾的事,必要兌現(xiàn)
3. 不找借口,勇于承擔(dān)
C:違紀(jì)處理
1 征心
2 姑息養(yǎng)奸
【本章小結(jié)】
本章節(jié)通過三大紀(jì)律、新三大紀(jì)律和違紀(jì)處置的詮釋給您一把打開“提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”大門的鑰匙
五、領(lǐng)導(dǎo)力提升
A:溝通
1. 案例解析(你對(duì)別人的態(tài)度,決定了別人對(duì)你的回應(yīng))
2. 溝通的本質(zhì)
3. ?高效溝通的技巧
B:領(lǐng)導(dǎo)者三要素
1. ?建班子
2. ?定戰(zhàn)略
3. ?帶隊(duì)伍
C:領(lǐng)導(dǎo)
1. 首長
2. 師長
3. 兄長
D:領(lǐng)導(dǎo)力的哲學(xué)
【本章小結(jié)】
本章節(jié)重點(diǎn)闡述領(lǐng)導(dǎo)力提升和成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的核心技巧,并將領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)打造的核心回到“愛”與“包容”,只有“愛”才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)善念,激發(fā)其發(fā)自內(nèi)心的變革力量。