江西南昌 黃佳

　　今天第一次接觸到晉級(jí)教育，聽(tīng)了一天的講座，感覺(jué)受益匪淺。在這里我感受到了晉級(jí)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的凝聚力，而且晉級(jí)是一個(gè)很磨練人的地方，能全方位地培養(yǎng)出人才。在這里，我也看到了很多正能量的東西，更加認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于人體的心臟。

   這次參會(huì)的人員都是從全國(guó)各個(gè)地方來(lái)的，主持人把我們分成五大組，每組十二個(gè)人左右，每次回答講師提出的問(wèn)題時(shí)，大家都踴躍舉手，積極性很高，各自都響亮地吶喊著屬于自己團(tuán)隊(duì)的口號(hào)，每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神很讓我感動(dòng)。晉級(jí)的團(tuán)隊(duì)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我也希望把我自己的團(tuán)隊(duì)能帶領(lǐng)得這么出色，相信晉級(jí)也是靠著堅(jiān)持不懈的努力，一步一個(gè)腳印地走到今天。

　　我們更多的任務(wù)應(yīng)該是磨練自己，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)跟老同事、新同事、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)，這種神奇的力量會(huì)帶給我們每個(gè)人成功。

   還有就是講師在講課過(guò)程中分享了一個(gè)案例，她曾經(jīng)拿過(guò)負(fù)工資，當(dāng)時(shí)不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)闆](méi)完成任務(wù)，也就是那次的工作任務(wù)沒(méi)完成，而老師又能臣服，這樣堅(jiān)持下來(lái)，到后來(lái)就變得很棒了。所以人要經(jīng)得起折騰，只有經(jīng)得起折騰的人才才是人才。學(xué)會(huì)工作生活化，生活工作化，快樂(lè)工作法，而且只有對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的人，才是真正我們需要的人！

   今天的課程還讓我體會(huì)到了創(chuàng)新的力量，做到同中求異。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，晉級(jí)老師還給孩子們上了一堂圍繞“自立自強(qiáng)”為主題的好習(xí)慣課程，孩子們的表現(xiàn)非常棒，孩子們既能正確地表達(dá)出故事表達(dá)的意義，又能與老師很好地做互動(dòng)。說(shuō)到這兒想起了程老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)案例，給孩子上托管時(shí)，上到很晚，送完孩子，回校區(qū)后發(fā)現(xiàn)今天是她值班，而且碗還沒(méi)有洗，于是開(kāi)始洗碗，可沒(méi)想到的是，有個(gè)孩子回家后發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)沒(méi)有拿，又跑回去拿書(shū)，發(fā)現(xiàn)那么晚了，老師還在洗碗，就自發(fā)地幫助老師洗碗，但老師沒(méi)讓孩子洗。這位老師是幸福的，因?yàn)樗龓У暮⒆雍芏?。從這個(gè)案例中我們可以知道：只有自身做好了，感染了孩子，孩子們會(huì)用另一種方式回報(bào)我們！