你們辛苦了!請問,在學校的經(jīng)營中,各位最頭痛的問題是什么?
大家可能會異口同聲地回答:團隊問題。
團隊存在什么問題呢?
大家的答案歸結起來,主要是四大問題,分別是:
——招不來。現(xiàn)在在社會上,大學畢業(yè)生一抓一大把。每年全國各地的政府,仍然十分關注一個問題:年輕人、尤其是大學畢業(yè)生的就業(yè)安置問題。按說,在勞動力市場仍然是“買方市場”的前提下,教育培訓機構應該能很容易地招聘到自己需要的培訓托管老師了吧!其實不然,我們很多機構,卻招不到自己稱心的老師。許多從大學或中等專業(yè)學校畢業(yè)的學生,寧肯干別的,或者不上班,也不愿到我們的教育培訓機構,從事校外教育培訓托管工作。
——用不成。有些教育培訓機構,勉強招來一些新員工,甚至有些還正是師范專業(yè)的科班生,但卻發(fā)現(xiàn)用不成!為什么用不成?因為這些人,根本不懂校外教育界的工作,不懂怎么干培訓,怎么干托管,怎么干一對一。為什么不懂?因為他們在學校里,根本沒學到半點校外教育界的業(yè)務知識,就連中國目前最高端、最前衛(wèi)的師范大學,也從來不開半點校外教育培訓課程!
——管不了。業(yè)務上不懂還可以教,但這批“80后”、“90后”,卻是許多培訓機構老板和校長管不了的“楞頭青”。說輕了不聽,說重了他們不光不聽,而且還可以炒你老板的魷魚,直接拍屁股走人。走時,不光不向你老板打招呼,甚至連他在你這里干了十天半個月的工資,都可以不要。面對著這些“楞頭青”,連新東方的“培訓大佬”俞敏洪,都哀嘆“沒有辦法解決”!
——留不住。這些“80后”、“90后”即使在你這里干,也大約干不長:要么被辛苦的工作苦退,要么被嚴格的管理管退,要么被煩瑣的活兒煩退,要么被……甚至有人學了一些小本事之后,還會照葫蘆畫瓢,去自己開個培訓班、托管班,來和你唱一場對臺戲,以至于出現(xiàn)“教會徒弟餓死師傅”的窘局。
這些問題困擾著廣大投資人和校長,使大家天天為鞏固團隊而費心勞神。更可怕的后果是:用這樣的團隊開展工作,你很難創(chuàng)優(yōu)業(yè)績,更很難發(fā)展壯大。 怎么解決這個問題呢?請來參加我們的《晉級團隊建設實操班》吧!
在這里,由中國校外教育最牛團隊的締造者、中國媒體到教育的最成功轉型者竇昆,用三天兩夜的持續(xù)時間,親口講授十二堂大課,指揮兩場沙盤演練和數(shù)十個互動小活動,來給您傳授經(jīng)驗。竇昆老師用十年時間,不僅徹底解決了這四大問題,把晉級教育38家直營校區(qū)團隊,打造成了“中國校外教育最牛團隊”,而且?guī)椭鷷x級教育遍布全國的500多家加盟校成功打造了優(yōu)秀團隊。
竇昆老師的團隊建設實操班,一定會使您大受裨益!大豐腦筋??!大開眼界?。?!大闊胸襟?。。?!