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朱洪昌:《責(zé)任心及執(zhí)行力提升》
2021-08-10 2517
對象
中高層及其他員工
目的
1 學(xué)會自我激勵,激發(fā)主動性責(zé)任心,打造感恩陽光心態(tài)積極工作。  2  提高員工職業(yè)素質(zhì),增強愛崗敬業(yè)的主人翁意識。  3  提升員工服務(wù)意識,強化提高員工責(zé)任心和敬業(yè)精神。  4  增強團隊凝聚力,促使員工遵章守紀,養(yǎng)成自律品質(zhì),完善職業(yè)操守。  5  幫助員工樹立正確的工作心態(tài)和工作方法,打造高效執(zhí)行力。  6  讓員工的個人成才融入企業(yè)的發(fā)展經(jīng)營中,達到企業(yè)—員工雙贏的目的。  7  責(zé)任心是工作的方向:對自己念念責(zé)任的“緊箍咒”。  8  責(zé)任越大,能力越大:責(zé)任是能力提升的“催化劑”。  9  有效執(zhí)行力奠定你的發(fā)展空間和平臺:回報和能力掛鉤。  10  全面提升員工責(zé)任心和執(zhí)行力,減少客戶投訴,降本增效。  11  塑造良好的職業(yè)素養(yǎng),提升客戶滿意度,打造高績效團隊。
內(nèi)容

【課程介紹】

越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn):銷售及客服人員工作效率長期得不到提升甚至不斷下降、士氣低落、職場抱怨,更有甚者是導(dǎo)致客戶投訴事故頻發(fā)、成本不斷上升等;這是在激烈的競爭和過重的工作壓力面前,因為沒有建立正確職場心態(tài)觀,出現(xiàn)了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信心等不良心理狀態(tài),而又不知如何處理,導(dǎo)致客戶滿意度下降,員工頻繁跳槽,人員流失等負面影響。

《責(zé)任心及執(zhí)行力提升》課程通過對銷售客服人員進行職業(yè)修養(yǎng)的提升,塑造主人翁積極陽光心態(tài),提升工作責(zé)任心,打造團隊高效執(zhí)行力,讓每一個員工深刻認同并踐行責(zé)任大于能力的信念可以增強團隊執(zhí)行力和責(zé)任心,提高客戶滿意度,提升企業(yè)績效,大大降低企業(yè)溝通成本和矛盾沖突代價。本課程秉承幸福心理學(xué)理念,運用LP教練技術(shù),通過案例分析和實戰(zhàn)演練,注重工具方法應(yīng)用,讓您更高效的工作,快樂的生活!


【培訓(xùn)收益】

1 學(xué)會自我激勵,激發(fā)主動性責(zé)任心,打造感恩陽光心態(tài)積極工作。

2  提高員工職業(yè)素質(zhì),增強愛崗敬業(yè)的主人翁意識。

3  提升員工服務(wù)意識,強化提高員工責(zé)任心和敬業(yè)精神。

4  增強團隊凝聚力,促使員工遵章守紀,養(yǎng)成自律品質(zhì),完善職業(yè)操守。

5  幫助員工樹立正確的工作心態(tài)和工作方法,打造高效執(zhí)行力。

6  讓員工的個人成才融入企業(yè)的發(fā)展經(jīng)營中,達到企業(yè)—員工雙贏的目的。

7  責(zé)任心是工作的方向:對自己念念責(zé)任的“緊箍咒”。

8  責(zé)任越大,能力越大:責(zé)任是能力提升的“催化劑”。

9  有效執(zhí)行力奠定你的發(fā)展空間和平臺:回報和能力掛鉤。

10  全面提升員工責(zé)任心和執(zhí)行力,減少客戶投訴,降本增效。

11  塑造良好的職業(yè)素養(yǎng),提升客戶滿意度,打造高績效團隊。


【課程大綱】

第一單元:熱身活動,分組團建

1、團建展示PK:《旗人旗語》

按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設(shè)計隊旗,討論列出銷售客服工作困擾問題和培訓(xùn)期待、并進行團隊風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和激情,繪制摘星榜PK分數(shù)表。

2、請安排計分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。


第二單元:主人翁精神塑造

1、主人翁精神解讀

(1)你干這份工作是什么心態(tài)?

u  混;生存;生活;未來;等等…

u  心智模式對比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?

u  你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?

團體活動:《職業(yè)價值觀大拍賣》

(2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?

l   你給我多少錢,我就給你干多少活?

l   如何理解企業(yè)是我們的船?

案例分享:《買土豆的故事》

l   要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰?

討論:我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?

(3)要先有付出,才能有回報——責(zé)權(quán)利相一致法則。

2、積極陽光心態(tài)

(1)墨菲定律

u  成功學(xué)大師拿波侖·希爾的忠告

u  心態(tài)決定命運

                  案例分析:華德迪斯尼的302次

(2)不同心態(tài)的用語

l   正面心態(tài):我一定能行;沒問題;我能擠出時間;我相信我決定;我能夠換種方式

l   負面心態(tài):我做不到;這不可能,我沒時間、我擔(dān)心… 過去試過行不通,領(lǐng)導(dǎo)肯定不批;我就是這人、這脾氣等等

l   中性心態(tài):我不知道,隨便,都一樣,無所謂,你決定吧等

反思:你最常說的話是什么?

(3)付出心態(tài)

u  你是雇員,但你更是主人

u    領(lǐng)導(dǎo)不在,要干得更好

故事:最后的房子——為自己工作

(4)學(xué)習(xí)心態(tài)

u  關(guān)于成長1個的數(shù)學(xué)算式

u  做一個3專的好員工:專業(yè)的態(tài)度/專業(yè)的技巧/專業(yè)知識

3、心懷感恩之心

(1)“感恩”的力量

(2) 養(yǎng)成感恩的習(xí)慣:常懷感恩的心 /多講感恩的話 /多做感恩的事

案例分享:感恩心做人,責(zé)任心做事

(3)感恩使人“增值”,抱怨使人“貶值”

u  感恩公司,給了我施展的平臺  

u  感恩同事,給了我工作的樂趣  

u  感恩上司, 給了我成長的指導(dǎo)  

u  感恩客戶,給了我服務(wù)的機會  

互動:為什么要感謝客戶的投訴?


第三單元:責(zé)任心勝于能力

團隊游戲:極限報數(shù)

1、提升個人責(zé)任心的方法

(1)什么是責(zé)任心?

u  細心

u  耐心

u  自動自發(fā)

u  風(fēng)險意識

u  危機感

(2)責(zé)任勝于能力:成就自我

(3)責(zé)任是造就卓越團隊的內(nèi)推力

u  有能力、無責(zé)任心---恐怖分子

u  有能力、有責(zé)任心----千里馬

u  無能力、無責(zé)任心----廢才

u  能力欠缺,有責(zé)任心----可造之材

案例:多想一想,多做一做

2、樹立目標

,敢于擔(dān)當(dāng)

(1)收入=責(zé)任心*工作技能

測評:你的工作責(zé)任心有多強?

(2)缺乏責(zé)任心的職場表現(xiàn)

        案例:逃避責(zé)任者的心理分析

(3)具備責(zé)任心的職場表現(xiàn)

(4)絕不拖延,立即行動

3.如何做到主動認真負責(zé)

(1)有責(zé)任心的好處

(2)注重細節(jié),執(zhí)行到位

        案例:逃避責(zé)任者的心理分析

(3)責(zé)任心的三階段

u  事前:想到結(jié)果

u  事中:控制方向

u  事后:承擔(dān)責(zé)任

(4)責(zé)任心,您做了這些嗎?

談?wù)摚簞⑴康乃髻r合情合理嗎?

4、職場責(zé)任心的培養(yǎng)

(1)公司層面

(2)個人層面

u  維護公司形象

u  主動積極解決問題

u  節(jié)約成本意識

u  努力提升客戶滿意度

(3)責(zé)任感修煉的6個步驟

(4)強者承擔(dān)責(zé)任,弱者逃避責(zé)任

         案例:沒有做不好的工作,只有不負責(zé)任的員工

5、責(zé)任體現(xiàn)人品,人品決定服務(wù)

(1)考評工具:員工責(zé)任心考核要素

演練:互動問題解決

(2)你愿意和什么樣的同事相處?

(3)優(yōu)秀企業(yè)最欣賞的員工

案例:郵箱為什么一直滿的?

(4)工作“零缺陷”法則

反思:一天工作之后,你是否檢查當(dāng)天的成敗得失呢?

6、21天改變你的人生

u  播種一個信念,收獲一個行動;

u  播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;

u  播種一個習(xí)慣,收獲一種性格;

u  播種一個性格,收獲一種命運。


第四單元:打造高效執(zhí)行力

團隊游戲:人椅

1、執(zhí)行力的概念


(1)什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力?

案例分析:華為執(zhí)行力3化理論

(2)執(zhí)行力的重要性

u  執(zhí)行力對組織的重要性

u  執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的最大黑洞

案例分享:日企收購國企后怎么辦?

u  強大的執(zhí)行力是實現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件

(3)執(zhí)行力缺失的原因

u  組織沒有形成強有力的執(zhí)行文化

u  領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率/ 制度、流程的缺失或不夠完善/ 缺乏監(jiān)督和考核

案例:孫武練兵

u  個人執(zhí)行力缺失的原因

u  借口多,不愿承擔(dān)責(zé)任/ 拖延磨唧,缺乏行動/ 沒有上進心,自我要求標準低

討論:張先生認為賠償不合理,你該怎么辦?

2、怎樣提升組織執(zhí)行力


(1)提升組織執(zhí)行力的方法

(2)落實錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)

l   結(jié)果定義Result

l   一對一責(zé)任Responsibility(責(zé)任承諾)

l   監(jiān)督檢查、跟進追蹤Review

l   獎懲分明,回報員工reward(優(yōu)者獎,劣者罰)

(3)完善制度、簡化流程

u  領(lǐng)導(dǎo)者做好表率

u  鑄就強執(zhí)行力文化

3、提升個人執(zhí)行力的方法

(1)執(zhí)行開始前:決心第一,成敗第二

(2)執(zhí)行過程中:速度第一,完美第二

(3)執(zhí)行結(jié)束后:結(jié)果第一,理由第二

案例故事:致加西亞的信

(4)鑄就強執(zhí)行力文化:

u  凡是工作,必有計劃;

u  凡是計劃,必有結(jié)果;

u  凡是結(jié)果,必有責(zé)任;

u  凡是責(zé)任,必有檢查;

u  凡是檢查,必有獎罰!

4、打造強執(zhí)行力團隊的方法

(1)承諾執(zhí)行工具:YCYA

u  Y:Yes,承諾

u  C:Check,檢查

u  Y:第二個Yes,匯報

u  A:Award,獎懲

實戰(zhàn)演練:如何優(yōu)化銷售客服工作?

(2)打造強執(zhí)行力團隊的方法

l   確定清晰的目標

l   提供具體的工作方法

l   建立有效的考核機制

   

案例分析:曹操割發(fā)代首

l   建立合理的工作流程

l   團隊激勵機制要到位

l   建立適度壓力的工作氛圍

5、提升執(zhí)行力7個細節(jié)行為

(1)匯報工作說結(jié)果;

(2)請示工作說方案;

(3)總結(jié)工作說流程;

(4)布置工作說標準;

(5)交接工作說經(jīng)驗;

(6)接受工作說期限;

(7)回憶工作說感悟。

6、西點軍校22條軍規(guī)


第五單元:總結(jié)升華

1、本課程我感觸最深的地方是:

(1)

(2)

(3)


2、我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢?

(1)

(2)

(3)


第六單元:現(xiàn)場解疑答惑


【授課方式】

趣味游戲、案例分析、分組討論、心理測試、角色扮演等理論聯(lián)系實踐。

課程內(nèi)容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓(xùn)注重互動參與、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的智慧體驗,提升幸福感和工作績效,形成獨特的培訓(xùn)風(fēng)格。

【培訓(xùn)對象】: 希望提高責(zé)任心,打造超強執(zhí)行力的企業(yè)員工及管理者。

【授課時間】:    1天




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