蘇心,蘇心講師,蘇心聯(lián)系方式,蘇心培訓師-【中華講師網(wǎng)】
蘇心 2019年度中國200強講師
領導力、目標管理、執(zhí)行力、溝通、中層管理、8090管理
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蘇心:跨部門溝通協(xié)作——溝通技術篇
2019-10-02 2429
對象
部門負責人;需要提高跨部門溝通能力的企業(yè)成員
目的
提升跨部門溝通的意識與溝通能力
內(nèi)容

【課程收益】:

1、統(tǒng)一認知 通過體驗性學習讓團隊對跨部門協(xié)作建立統(tǒng)一認知

2、實用工具 全過程輔以實用工具,便于理解、應用

3、提升技巧 通過工具,輔以現(xiàn)場演練和反饋,提升整體的溝通技巧

4、直面問題 在現(xiàn)場演練中發(fā)現(xiàn)問題、設置問題解決路徑

5、促進關系 通過賦能型溝通,提升溝通雙方價值感,促進團隊關系和諧

6、效能轉化 運用溝通技術激活團隊內(nèi)在資源,提升整體工作效能


【課程大綱】:

一、整體認知——跨部門溝通與協(xié)作

       痛點討論│跨部門溝通病癥譜

       道以明向│我來定義跨部門溝通

       根除病灶│跨部門溝通4大障礙

       目標澄清│協(xié)作的根本目的

      (一)基于團隊有效性的跨部門溝通定位

                 1、體現(xiàn)團隊有效性的3個標準

                 2、影響團隊有效性的3個因素

      (二)跨部門溝通協(xié)作基本任務和關鍵要素(工具)

                 1、“人際”維度的2項任務3個關鍵

                 2、“事物”維度的4個關鍵

      (三)跨部門溝通協(xié)作路徑:四步曲

      (四)跨部門溝通協(xié)作原則

      本章產(chǎn)出:跨部門溝通病癥譜1份


二、精準溝通——目標梳理與轉化

      (一)組織架構分類與管理方式

      (二)基于職能制組織架構的協(xié)同路徑

      (三)精準梳理:3W1H模型(工具)

                 1、理清對象:利益管理者(角色、職級、權責)

                 2、明確需求:直擊痛點

                 3、雙向盤點:明確雙方目標

                 4、提煉轉化:溝通內(nèi)容的輸出

      (四)團隊體驗:關鍵事件溝通梳理(學員真實案例)

       本章產(chǎn)出:關鍵事件溝通3W1H清單1份


三、個體差異——差異化分析與溝通

      (一)個體與系統(tǒng)的關聯(lián)認知

      (二)溝通與反饋為什么有偏差?

                1、從信息傳達到反饋的整體路徑

                2、信息傳達的三級編碼

                3、信息解碼三種方式

        視頻案例解析

      (二)DISC在溝通中的應用

                1、DISC測評與解讀

                2、DISC行為風格分類與行為傾向性解讀

                案例:西游記——師徒風格解讀

                3、不同風格類型的整體特質(zhì)

                4、不同風格類型優(yōu)勢、劣勢

                5、不同風格類型的協(xié)同要點與溝通策略

                6、4種基本類型的更多組合變形

               視頻案例:楊天真與4個經(jīng)紀人的風格解讀


四、技術整合——目標統(tǒng)一賦能執(zhí)行

       (一)高手回應:消除抗阻、整合不同意見

                 1、基于事實而非觀點

                 2、照顧對方的情緒和立場

                 3、不同意見回應常見方法

       (二)模塊化過程管控

                  2、銷項表——節(jié)點管控

                  3、模塊化管控的思維邏輯

                 案例:標桿企業(yè)模塊化管控工具與邏輯

        (三)賦能執(zhí)行的原理與基本話術

                  1、愿景激活

                  2、資源支持

                  3、授權與賦能

                  4、溝通的萬能鑰匙總結&行動學習


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