1 課程背景

管理是企業(yè)永恒的主題，是企業(yè)發(fā)展的基石。創(chuàng)新，是現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)步的原動(dòng)力，是增強(qiáng)核心競爭能力，獲得跨越式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)持續(xù)成長的決定性因素。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營環(huán)境急劇變化的復(fù)雜環(huán)境之中，企業(yè)管理者必須要把握管理創(chuàng)新發(fā)展的新趨勢、新要求，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新，把創(chuàng)新滲透于管理整個(gè)過程中。

要為員工發(fā)揮創(chuàng)造性才能搭設(shè)舞臺(tái)，使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為創(chuàng)新者。要注重個(gè)性文化的培養(yǎng)，創(chuàng)造獨(dú)具特色的經(jīng)營模式，使企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地。具體來說，在信息化、市場化、一體化日益深化的背景下，企業(yè)要取得持續(xù)發(fā)展，必須要在理念、技術(shù)、組織及制度上不斷創(chuàng)新，運(yùn)用新的理論指導(dǎo)企業(yè)管理，在變化中求生存，在創(chuàng)新中求發(fā)展。

2 培訓(xùn)目標(biāo)

本課程旨在學(xué)習(xí)企業(yè)層面的創(chuàng)新管理相關(guān)理論的知識(shí)、規(guī)律、特點(diǎn)、方法與實(shí)踐技能。綜合運(yùn)用創(chuàng)新管理、戰(zhàn)略管理、變革管理、項(xiàng)目管理等理論知識(shí)與方法，重在培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和管理變革的能力。

通過學(xué)習(xí)本課程，構(gòu)建提出、分析、診斷并解決企業(yè)創(chuàng)新與變革管理實(shí)際問題的能力。

3 課程設(shè)置

（1）課程對象：企業(yè)高層管理者、中層管理者、上進(jìn)的員工

（2）課程時(shí)長：3天（18小時(shí)）

4 教學(xué)方式

（1）講師講授

（2）案例復(fù)盤

（3）現(xiàn)場輔導(dǎo)

第二部分 企業(yè)創(chuàng)新模型

第三部分 五略“裝配式”模型

管理其實(shí)很簡單：五略“裝配式”模型，把團(tuán)隊(duì)、組織的建設(shè)模擬為裝配式建筑，達(dá)到“分類保管、按需生產(chǎn)、即插即用、合理組合、結(jié)果保證”的三體式效果，讓企業(yè)管理最核心的團(tuán)隊(duì)管理變成一種藝術(shù)。