周雋峰,周雋峰講師,周雋峰聯(lián)系方式,周雋峰培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
資深領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家
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2019-12-17 2274
對(duì)象
中基層管理者
目的
? 理解團(tuán)隊(duì)核心發(fā)展規(guī)律,掌握發(fā)展團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技能。  ? 了解愿景和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)對(duì)激發(fā)團(tuán)隊(duì)的重要性,掌握共創(chuàng)愿景、戰(zhàn)略解碼、落地團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的方法和工具。 ? 覺察團(tuán)隊(duì)中的角色分工和團(tuán)隊(duì)組合要領(lǐng),掌握促進(jìn)團(tuán)隊(duì)深層次信任的方法和工具。 ? 明確團(tuán)隊(duì)建立承諾的深層次原因,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建立承諾的決策方法和工具。  ? 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程,掌控沖突,提升團(tuán)隊(duì)關(guān)注共同目標(biāo)的工具和方法。  ? 掌握復(fù)盤方法,提升持續(xù)創(chuàng)新的思維和能力。 
內(nèi)容

培訓(xùn)大綱:

第一單元 概念闡述

1. 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)導(dǎo)入

2.“U型高效團(tuán)隊(duì)”的理論和方法介紹

3.“U型高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的框架

4. 團(tuán)隊(duì)覺察測(cè)評(píng)解讀

第二單元 關(guān)鍵一:愿景目標(biāo)

1. 要素一:企業(yè)愿景

1.1團(tuán)隊(duì)愿景澄清

1.2愿景墻呈現(xiàn)

2. 要素二:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

2.1戰(zhàn)略解碼落地團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

2.2教練引導(dǎo)確認(rèn)四大關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

第三單元 關(guān)鍵二:角色信任

1. 要素一:團(tuán)隊(duì)角色

1.1貝爾賓測(cè)評(píng)解讀

1.2團(tuán)隊(duì)角色研討

2. 要素二:建立信任

2.1缺乏信任的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)

2.2如何建立團(tuán)隊(duì)深層次信任

2.3體驗(yàn)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)U型下潛,穿過針眼后的團(tuán)隊(duì)重生

(四級(jí)聆聽和生命大事記)


第四單元 關(guān)鍵三:承諾擔(dān)當(dāng)

1. 要素一:共識(shí)承諾

1.1團(tuán)隊(duì)決策活動(dòng)

1.2共識(shí)決策演練

1.3體驗(yàn)自然流現(xiàn)的承諾

2. 要素二:擔(dān)當(dāng)責(zé)任

2.1如何面對(duì)團(tuán)隊(duì)不當(dāng)行為

2.2GINO真誠反饋

2.3打破承諾的真誠道歉

第五單元 關(guān)鍵四:協(xié)作執(zhí)行

1. 要素一:沖突協(xié)作

1.1沖突測(cè)試與解讀

1.2沖突演練

1.3紅轉(zhuǎn)綠思維體驗(yàn)

2. 要素二:落地執(zhí)行

2.1團(tuán)隊(duì)協(xié)作體驗(yàn)活動(dòng)加研討

第六單元 關(guān)鍵五 :復(fù)盤創(chuàng)新

1. 要素一:復(fù)盤反思

1.1復(fù)盤在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力中的實(shí)踐

1.2復(fù)盤反思實(shí)踐

2. 要素二:持續(xù)創(chuàng)新

2.1正在生成的未來團(tuán)隊(duì)

2.23D雕塑體驗(yàn)感知

第七單元 行動(dòng)計(jì)劃

1. 行動(dòng)計(jì)劃

2. 課程總結(jié)


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