嬰兒取名按生辰八字打100分，改名字找哪位大師

嬰兒取名按生辰八字打100分，按生辰八字取名100分免費，中國周易起名大師，謝詠老師談生辰八字起名測名打分100分，取名字測試打分最準確100

姓名測試打分生辰八字起名字測試，謝詠老師周易姓名學談，周易姓名測試打分生辰八字？很多人都希望給自己的孩子起個100分的好名字，但是怎么樣才能夠得到生辰八字姓名100分的好名字呢？這里周易起名大師謝詠老師來談一談這個問題；其實姓名評分的因素，就只是一個姓名筆畫的配置而已，生辰八字喜用神方面，軟件根本就不具備評分的可能性，先不說準不準，就算是準了，自古以來都沒有用分數判斷八字五行的，也都是現(xiàn)代人搞出來的東西，當然了要想嬰兒取名按生辰八字打100分也是很容易的，結合姓氏數理就可以，都不需要考慮生辰八字，這里謝詠老師還是建議結合八字五行比較好！

一個好名字，不僅要實用，給人美好的印象，還可以對自己和他人產生一定的心理暗示，因此究竟該怎樣為寶寶取個好名字？

這多半是每一位新爸爸和新媽媽都會面臨的問題，謝詠老師每天都會遇到很多人的求助，希望有人能幫忙為寶寶取個好名字。大名是伴隨一個人一生的標志和符號，中國人自古就非常重視起名，古人有云“賜子千金，不如授子一藝；授子一藝，不如賜子好名”，可見對名字的重視程度。不過，取個好名字固然是一件很重要的事，但也要以放松的心情來對待，如果你正為此頭痛不已，就趕快讀讀下面的謝詠老師的幾個個起名建議吧！

（1）謝詠老師：用神起名

謝詠老師說過，為人起名字，一定要堅持以八字用神為原則，喜用神是什么呢?

就是對自己有利的用神，如某人八字：日干身弱這樣的情況，取出的名字當然要遵循喜用神的原理。如你的八字日干身弱，五行忌火，那么你就不能取帶火的名字。

或許會有人問到，五行所缺和喜用神矛盾怎么辦呢?如某人五行缺木，喜用神為火、木。那么這樣的名字取木為宜。

四柱八字取用神的原則，是強者制之、泄之，弱者補之助之，所以為人起名字，也必須堅持這個原則。運用中國傳統(tǒng)易學知識推算孩子八字五行情況并向家長加以解釋說明，使父母對兒女的八字五行情況得以了解；同時通過取名后天補孩子先天五行之不足，所取名字的五行屬性都是孩子最需要的五行補益，能讓家長安心，也有利于孩子一生順暢。

（2）謝詠老師：數理吉祥：

在達到家長其他取名要求的基礎上追求名字五格數和三才搭配的吉祥，讓兒女的名字在清新優(yōu)美富于文化意蘊且符合五行相補之余能數理吉祥，也是一件錦上添花的事情。

姓名的數理有很強的五行屬性，而五行之間是相生相克的。一般來講，相生則相互助益，相克則相互損害，這主要體現(xiàn)在數理本身的吉兇，和格局配置上。

數理本身吉兇：姓名加出來的數理，歸類為81個數，一般的姓名數理，都在這81個數之內。這些數的本身，有的預示吉祥，有的預示兇災，雖然不是很應驗，但也有一定的參考價值。

（3）謝詠老師談：其他方面：

音韻朗暢：不僅使名字讀起來大氣朗暢，更注意名字各字之間聲韻母和平仄聲調的不同搭配，使名字極具靈動變化之美，瑯瑯上口，甚至抑揚頓挫、具有古典詩詞吐珠納玉般的音韻美。

意蘊豐富：名字寓含了父母在道德修養(yǎng)，才能志向及人生康樂順暢等多方面對兒女的美好祝愿和期待，于內能對孩子產生一種自我期待的心理暗示和潛移默化的熏陶作用，促進孩子品性才能的培養(yǎng)和完善。

文化出處：名字取自傳誦千古、膾炙人口的道德名言或詩詞名句，因而極富于文化氣息，于內有助于培養(yǎng)孩子從小對中國古典文學和傳統(tǒng)文化的興趣；于外能彰顯家庭長輩的文化素養(yǎng)和志趣品味。

詩意優(yōu)美：名字富于詩情畫意，給人帶來無窮遐想和審美愉悅，使人留下先入為主的好感和深刻印象，于外有助于孩子得到更多的關注和好感，促進人生事業(yè)的成功。

巧妙別致：名字暗含孩子及家人一些有別于他人的特有信息，因而名字對家人具有特殊意義；或者名字別具一格，妙趣天成（如姓與名取自出于同一文化出處或巧用諧音等），使人眼前一亮，甚至拍案叫絕。

新穎少見：名字新穎獨特，不僅很好的解決了中國人口眾多，取名極易重名之弊。

（4）謝詠溫馨提示：

最后謝詠老師溫馨提示，起名字肯定是要以“生辰八字”為主的，因為這是你個人的命格主流趨勢，也是代表你自己本人的氣數變化，而名字就是在你命格的基礎上進行的！名字主要是為了補充和修復命格五行八字的不足，從而提高自身命格五行格局，以及提升個人運勢格局！

然后，在生辰八字用字的基礎上，在結合考慮三才五格的數理方面的配置，否則就算是數理配置再好，舍棄了個人根本的命格所在，那一起都是空談了，你想一想，一件產品，包裝的再好，而里面的東西是錯誤的，那還有什么價值意義呢？這名字也是同樣的道理！

最后所提到的“其他方面”的補充，如意蘊，音律，出處等等，這些如果是在“生辰八字+五格數理”的基礎上，再進一步結合考慮，如果你看結合快樂的人更好，如果不能夠結合，也還是要以“生辰八字+五格數理”為基礎的。千萬不可拋棄五行八字或則數理而僅僅是最求詩意，巧妙，意蘊等等，那樣就失好名字的意義了！

（5）謝詠老師分享：

名字里的故事1——【魏詩淼】

我的名字是爸爸和媽媽一起起的，我叫魏詩淼。

我問媽媽我為什么叫魏詩淼呢？媽媽說我的名字是隨著堂姐起的，堂姐的名字叫魏詩雨，聽媽媽說，堂姐出生的時候一直在下雨，所以大伯給堂姐起了名字叫魏詩雨；

我和堂姐的名字最后的一個字都與水有關，我問媽媽，堂姐出生時下雨，為什么我的名字最后一個字也是與水有關呢？

媽媽說爸爸按照我的生辰八字查了一下說我命中缺水，所以說最后一個字是用三個水組成的，媽媽又給我說了名字里詩字的含義；

詩的涵義是多才賢能，如詩如畫，意為美好，像詩人一樣，有文化，也就是代表著家長對兒女的期盼。

魏字呢？就不用過多介紹了，因為它是老祖宗留下的姓氏。

我愛我的名字，因為我能從中體會到我們這個大家庭的和諧美滿和吉祥。

名字里的故事2——【晨軒】

我叫楊尚澤，對于我這個名字的來源你們不太了解吧！

我的姓氏源自于一個古老而偉大的家族，曾經有一段眾所周知的輝煌的歷史——北宋年間，楊氏一門宗烈保家衛(wèi)國的感人事跡。

我的家族里的祖先們曾經對中國的歷史發(fā)展起到了積極的作用，我為我的家庭和姓氏感到驕傲！

家庭里有一份代代相傳的祖譜，據長輩們說這份祖譜，百五十年重新修訂一次。

在這份一百多年前已修訂好的族譜里，已經按輩份預先留下了我的名字——尚澤，我是按祖譜選名字的！

爸爸和媽媽給我選這個名字也是有一些含義的：“尚”是高尚的意思：“澤”是潤澤的意思。希望我有高尚的品德能夠潤澤我的人生！

我一定不辜負爸爸媽媽的期望，努力去做一個品德高尚、對社會有用的人！