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結(jié)構(gòu)思維、創(chuàng)新技術專家
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劉心:金字塔原理—職場高效匯報與邏輯表達(1-2天)
2020-09-29 3066
對象
高層管理者、中基層管理者、基層員工、高潛員工等 
目的
掌握精準匯報技巧;理清文案制作思路;提高思考表達能力;打開邏輯思維大門。通過金字塔原理的搭建,讓每位學員都能有清晰的表達,流暢的溝通。提升組織績效,降低溝通成本。
內(nèi)容

課程背景:

? ? ? ?項目匯報你真的講清楚了嗎?工作總結(jié)真的把一年做的業(yè)績都表達出來了嗎?電梯匯報如何抓住要點?開會發(fā)言怎樣才能一語中的?文案撰寫是否思路清晰,層次分明?下屬匯報重點你get到了嗎?沒有要點、雜亂無章的思路往往都缺乏說服力,甚至會降低組織運營的效率。在組織中,我們希望有統(tǒng)一的思考方式,表達方式和分析解決問題的方式,金字塔原理以結(jié)構(gòu)化的思維工具和方法可以很好的達到這一目的。想清楚,說明白是我們的目標。

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課程特色:

? ? ? 經(jīng)典金字塔原理的工具和方法;體驗式、案例式教學(真實的企業(yè)案例以及大量的實操練習),讓學員不僅僅懂得金字塔原理的原理、方法和技巧,更能直接將所學應用到工作的各個領域,讓工作更加輕松、高效。

課程時間:1-2 天,6 小時/天?

課程方式:理論講授(20%)+案例分析(30%)+小組研討(20%)+實操練習(30%)


課程大綱:

【開場熱身】金字塔思維在生活中的閃現(xiàn)

第一講:金字塔思維結(jié)構(gòu)

一、思維中金字塔結(jié)構(gòu)

1)有形結(jié)構(gòu)—建立連接、決定形狀

2)無形結(jié)構(gòu)—建立模板、決定慣性

3)組織結(jié)構(gòu)—建立模式、決定效率

二、結(jié)構(gòu)性思維的四個特點

1)結(jié)論先行

2)上下對應

3)排序邏輯

4)分類清楚

【游戲互動】記憶游戲讓學員感受結(jié)構(gòu)的魅力,加深對結(jié)構(gòu)邏輯的認識


第二講:職場高效匯報

一、做匯報

1.金字塔結(jié)構(gòu)四個特點詳細講解

1)結(jié)論先行的條件:時間緊/信息多/他需要

2)分類清楚的原則:MECE原則

3)上下對應的嚴謹:相當于數(shù)學中的“=”

4)排序邏輯的應用:職級排序是硬邏輯

場景再現(xiàn):工作案例再現(xiàn),分析如何高效匯報

案例教學:豐富案例,時間再短也能說清楚


二、聽匯報

接收信息的步驟:

1)識別—找出中心結(jié)論

2)對應—關鍵字對應

3)結(jié)構(gòu)—畫出結(jié)構(gòu)圖

4)表達—用公式輕松表達

【視頻播放】《花露水的前世今生》通過聽的方式來練習接受信息

【課堂練習】閱讀《金字塔》文章,畫出結(jié)構(gòu)圖


三、寫匯報

1.定主題:SPA法則

2.煉內(nèi)容:每一頁PPT都是一個金字塔結(jié)構(gòu)

【案例研討】向麥肯錫學PPT制作思路與邏輯關系

【案例研討】向華為學習PPT中的FAB原則,利益顯性化

3.上包裝:簡化、整合、引用

【課堂練習】工作匯報總結(jié)的撰寫與修改


四、讀匯報

1.按詞索驥

1)確認哪些觀點是結(jié)論

2)尋找支持結(jié)論的理由

3)找出支持理由的事實

2.看文章,找結(jié)構(gòu)

【案例研討】中國書法

【課堂練習】閱讀十九大報告,尋找文章結(jié)構(gòu)


第三講:職場溝通與表達

一、縱向溝通結(jié)構(gòu)——上下自如搭建框架

1.自上而下:提問與回答的過程

1)提問的深度

2)提問的廣度

2.自下而上:概括總結(jié)的過程

1)嚴格的上下對應

2)改變語言,改變世界

【視頻播放】《穹頂之下》找出說明的方法

【課堂游戲】王老板損失了多少錢?


二、橫向演繹歸納——表達更清晰有力

1.演繹法

1)標準式:大前提—小前提—結(jié)論

2)常見式:現(xiàn)象—原因—解決方案

2.歸納法

1)時間順序

2)結(jié)構(gòu)順序

3)重要順序

【視頻播放】從廣告中學習兩種橫向結(jié)構(gòu)

【課堂練習】畫出“張思德的死”的結(jié)構(gòu)圖


三、序言開場結(jié)構(gòu)——打開完美表達的大門

1.故事序言的四要素

S C Q A

2.常見的四種序言模式

1)標準時

2)開門見山式

3)突出憂患式

4)突出信心式

【課堂練習】練習不同方式的序言結(jié)構(gòu),體會不同效果



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