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姚俊杰:跟德魯克學(xué)做卓有成效的管理者
2020-12-01 2486
對(duì)象
各級(jí)管理人員
目的
跟著德魯克學(xué)習(xí)如何“做卓有成效的管理者”
內(nèi)容

跟德魯克學(xué)做卓有成效的管理者


培訓(xùn)受眾:

各級(jí)管理人員

課程收益:

? 了解什么是卓有成效的管理者;

? 學(xué)習(xí)如何有效管理自己的時(shí)間;

? 學(xué)習(xí)正確自我認(rèn)知并發(fā)揮自己管理者的優(yōu)勢(shì);

? 學(xué)習(xí)如何用人所長(zhǎng);

? 學(xué)習(xí)要事為先的效能原則;

? 學(xué)習(xí)決策的基礎(chǔ)要素及4P決策模型;

? 學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的情緒管理;

? 學(xué)習(xí)運(yùn)用《卓有成效的管理者》(德魯克)。


培訓(xùn)時(shí)間與方式:

o    時(shí)間:2天

o   方式:講授、練習(xí)、角色扮演、案例研討、討論與分享、錄像觀摩


課程大綱:

第一部分:管理的有效性

1. 管理與管理者

2. 管理者個(gè)人與組織

3. 管理者的成效

4. 管理者遇到的障礙

5. 卓有成效管理者的習(xí)慣

第二部分:管理者的自我時(shí)間管理

1. 時(shí)間對(duì)管理者的壓力

2. 如何診斷自己的時(shí)間

3. 消除浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)

4. 時(shí)間管理方法:番茄工作法

第三部分:發(fā)揮管理者的價(jià)值與優(yōu)勢(shì)

1. 管理有效性的關(guān)鍵—重視貢獻(xiàn)

2. “通才”與“專才”

3. 建立正確的自我認(rèn)知

4. 充分發(fā)揮管理者的優(yōu)勢(shì)

5. 用人所長(zhǎng)的四個(gè)原則6. 如何管理上司

第四部分:管理者的效能原則

1. 一次做好一件事情

2. 要事為先

3. 柯偉優(yōu)先矩陣

4. 確定優(yōu)先順序的重要原則5. 有效授權(quán)

第五部分:管理者的有效決策

1. 決策的五個(gè)基礎(chǔ)要素

2. 個(gè)人見解和決策的關(guān)系

3. 運(yùn)用反面意見

4. 4P決策模型

第六部分:管理者的情緒管理

1. 卓有成效管理者的情緒管理

2. 情緒管理的7H法則和4AS技術(shù)

3. 管理者情商管理


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