在陪伴孩子過程中的，乃至未來的親子溝通中，我們?nèi)绾巫鲆幻Q職的、合格的、會(huì)聽話的父母。“聽話”這個(gè)詞時(shí)，大家一定不會(huì)陌生。當(dāng)我們夸獎(jiǎng)孩子時(shí)，會(huì)說，“你家孩子真聽話”；批評(píng)孩子時(shí)，會(huì)說：“孩子真不聽話”；當(dāng)你有事情出門的時(shí)候，臨行前，一定也不忘記，會(huì)囑咐孩子：“你在家要聽話啊”。聽話這個(gè)詞，似乎在我們的生活中，成了空氣一樣的存在，成了評(píng)定好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

隨著孩子的身心發(fā)育和知識(shí)的增加，孩子們要求獨(dú)立的愿望就越來越強(qiáng)烈。對(duì)于這種要求，經(jīng)常的情況是，父母沒有做好足夠的心理準(zhǔn)備。一些心理學(xué)家甚至認(rèn)為，好父母的條件就是：能夠忍受孩子長(zhǎng)大所導(dǎo)致的，自己被拋棄的感覺。從某種意義上來說，孩子的長(zhǎng)大，意味著，離父母越來越遠(yuǎn)。

很多父母擔(dān)心孩子出錯(cuò)，這種擔(dān)心，本身就是對(duì)孩子自信心的打壓，和對(duì)孩子社會(huì)適應(yīng)能力的扼殺。在父母擔(dān)心中長(zhǎng)大的孩子，不可能成為社會(huì)生活中優(yōu)秀一員。因?yàn)楹⒆訒?huì)接受到來自父母的暗示：“配合”父母，使自己越來越“配得上”父母的擔(dān)心。