以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與績(jī)效管理體系建設(shè)

課程背景：

先有目標(biāo)后有成果，先有計(jì)劃后有行動(dòng)；唯有持續(xù)管控，才能到達(dá)理想的彼岸。年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)企業(yè)中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具，績(jī)效管理是實(shí)現(xiàn)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的關(guān)鍵抓手。如何制訂科學(xué)有效的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，如何建設(shè)科學(xué)有效的績(jī)效管理體系，是很多企業(yè)面試的關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)管理難題。

本課程通過(guò)知識(shí)、工具及實(shí)際案例分享研討，使企業(yè)各領(lǐng)域管理人員有效掌握以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與績(jī)效管理體系建設(shè)的意識(shí)、工具與方法等，從而明確方向，提升動(dòng)力，促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

培訓(xùn)對(duì)象：大中型企業(yè)HRM、HRD、部門(mén)經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理等

課程目標(biāo)：使學(xué)員初步了解企業(yè)戰(zhàn)略，系統(tǒng)學(xué)習(xí)制訂年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及建設(shè)績(jī)效管理體系的思維、工具與方法，從而利于企業(yè)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

培訓(xùn)方式：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)或公開(kāi)課

培訓(xùn)課時(shí)：一天（6課時(shí)）

課程大綱

第一單元 戰(zhàn)略

1、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)戰(zhàn)略

2、戰(zhàn)略及推進(jìn)戰(zhàn)略的主要目的

3、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與發(fā)展戰(zhàn)略

4、戰(zhàn)略的6大特性

5、我們應(yīng)如何理解企業(yè)戰(zhàn)略

6、某上市公司戰(zhàn)略案例發(fā)展分享

第二單元  年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

1、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃運(yùn)行流程

2、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃存在的五大誤區(qū)

3、制訂年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)

4、制訂運(yùn)行年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的五個(gè)步驟

5、如何開(kāi)好公司月度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)

6、如何進(jìn)行年終復(fù)盤(pán)

7、某大型企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂與推進(jìn)實(shí)施案例

第三單元  績(jī)效管理體系建設(shè)

1、績(jī)效、績(jī)效考核與績(jī)效管理

2、某民營(yíng)企業(yè)績(jī)效考核案例分享

3、績(jī)效管理的基本流程：績(jī)效計(jì)劃與指標(biāo)體系構(gòu)建、設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、績(jī)效溝通、績(jī)效信息收集、績(jī)效反饋與績(jī)效目標(biāo)調(diào)整

4、績(jī)效管理之三大會(huì)議

5、基于KPI的績(jī)效管理體系建設(shè)及案例分享

6、基于平衡記分卡的績(jī)效管理體系建設(shè)及案例分享

7、基于價(jià)值創(chuàng)造的績(jī)效管理體系建設(shè)及案例分享

第四單元  現(xiàn)場(chǎng)研討

主講人：劉老師

山東大學(xué)MBA

阜豐集團(tuán)股份有限公司（香港上市公司，百億規(guī)模）集團(tuán)人力資源部經(jīng)理、商學(xué)院院長(zhǎng)

山東太陽(yáng)紙業(yè)股份有限公司（主板上市公司，中國(guó)500強(qiáng)）人力資源總監(jiān)

浦林成山（山東）輪胎有限公司（香港上市公司）人力資源中心總經(jīng)理

濟(jì)南貝特管理咨詢(xún)有限公司合伙人，人力資源項(xiàng)目總監(jiān)

企業(yè)戰(zhàn)略人力資源顧問(wèn)

劉老師大學(xué)畢業(yè)從事三年檢驗(yàn)與研發(fā)后開(kāi)始從事HR工作，工作8年后通過(guò)國(guó)家研究生考試進(jìn)入山東大學(xué)讀MBA；山大讀研期間課余給企業(yè)做管理咨詢(xún)，將理論知識(shí)與企業(yè)管理實(shí)踐緊密結(jié)合；研究生畢業(yè)后歷任三家上市公司HR一把手十多年，并在幾家企業(yè)任戰(zhàn)略人力資源顧問(wèn)；是一位兼有深厚理論功底與豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)略型人力資源專(zhuān)家。

劉老師具有十幾年的企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃組織制訂及指導(dǎo)、跟蹤、推進(jìn)落地經(jīng)驗(yàn)，也具有豐富的績(jī)效管理體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn)?！兑詰?zhàn)略為導(dǎo)向的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與績(jī)效管理體系建設(shè)》是劉老師萃取提煉多年組織、指導(dǎo)企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與績(jī)效管理體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成的，條理清晰，案例豐富，研討熱烈，點(diǎn)評(píng)到位，使參訓(xùn)學(xué)員于學(xué)習(xí)行動(dòng)中掌握知識(shí)、轉(zhuǎn)變思維、強(qiáng)化技能、提升意識(shí)，從而提升企業(yè)制訂運(yùn)行年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與建設(shè)績(jī)效管理體系的能力。

注：本課程可與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與績(jī)效管理體系建設(shè)咨詢(xún)項(xiàng)目相結(jié)合。