張喜林,張喜林講師,張喜林聯(lián)系方式,張喜林培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
電力行業(yè)科技創(chuàng)新、職工技術(shù)創(chuàng)新、青年創(chuàng)新，專家和工匠培育
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張喜林:《科技項(xiàng)目驗(yàn)收/鑒定材料》案例分析
2024-05-22 2335
對(duì)象
科技專責(zé)，項(xiàng)目組人員
目的
課程以“全面提升創(chuàng)新能力和提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)鍵業(yè)績(jī)考核涉及科技創(chuàng)新、職工技術(shù)創(chuàng)新、人才當(dāng)量密度指標(biāo)”為主要目標(biāo)
內(nèi)容
科技項(xiàng)目驗(yàn)收/鑒定材料，討論工作報(bào)告、技術(shù)報(bào)告、測(cè)試報(bào)告、用戶使用報(bào)告、查新報(bào)告、經(jīng)濟(jì)效益分析報(bào)告、國(guó)內(nèi)外同類技術(shù)對(duì)比報(bào)告、匯報(bào)PPT、匯總表、驗(yàn)收/鑒定證書寫作規(guī)范性,以及特別需要注意的顛覆性問(wèn)題和常見的問(wèn)題
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