英國金融時報報道：美籍匈牙利裔億萬富翁慈善家喬治?索羅斯(George Soros)制定了一系列計劃，通過東歐管理發(fā)展協(xié)會(CEEMAN)等組織的合作以及協(xié)助，將在未來5年內(nèi)，斥巨資支持中東歐及前蘇聯(lián)國家年輕商學院教師“更為關鍵的發(fā)展”。 “對于經(jīng)濟結構調(diào)整和社會變革而言，管理發(fā)展是一個不可或缺的工具。這兩方面也是索羅斯基金會(Soros Foundation)關注的重點” 。沃爾科娃教授說：“美國管理教材編寫的案例，對于占本地區(qū)企業(yè)總數(shù)90%的中小企業(yè)來說，這些教學工具只能得到部分應用。因此，如果想掌握新的管理技能、就必須編寫出適合本地化操作的管理案例進行教學，索羅斯基金會的資金介入將推動這些東歐國家管理實踐以及企業(yè)家管理水平的提升。從上述報道中，我們不難看出國際金融大鱷索羅斯不僅30年來縱橫全球金融市場，贏得全球知名的億萬富翁身家，更對本國未來命運所系的關鍵充滿了極具前瞻性的深刻洞察力。 　　中國中小企業(yè)家的課堂在何處？ 　　索羅斯深知東歐國家在經(jīng)濟的發(fā)展上，和歐美國家相比，不僅缺乏資金，更缺乏的是具有國際一流競爭力的高水平管理實踐的企業(yè)家和師資人才。所以才利用其基金會的資本干預，為本國未來發(fā)展埋下伏筆。 　　而根據(jù)最新數(shù)據(jù)報告顯示，中國教育培訓產(chǎn)業(yè)市值空間巨大。從宏觀上講，中國教育培訓產(chǎn)業(yè)的總需求達到1.8萬億元，除去正規(guī)的學校教育之后，市場化培訓需求達到7200億元。按照“20/80原理”，20%的優(yōu)勢企業(yè)將占有80%的市場份額，這將會出現(xiàn)1～2家年銷售收入過1000億元的超級培訓企業(yè)，以及30家年銷售收入過20億元的上市公司。 　　據(jù)國家統(tǒng)計局、工商局 2005 年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國現(xiàn)有注冊企業(yè) 805.7 萬家。而專家分析： 2005 年中國高層經(jīng)理培訓的市場價值為 2.5 億美元，并且還在不斷增長；到 2006 年，這個市場的價值已經(jīng)達到 40 億美元。業(yè)內(nèi)專家認為管理培訓的收入的主要來源是不授予學位證書的高層經(jīng)理培訓課程，而并非 MBA。最近一項調(diào)查顯示，全球高層經(jīng)理培訓市場價值達 3500 億美元。在美國，來自高層經(jīng)理培訓課程的收入要占總收入的百分之六十至七十。而在中國這樣的比例會更高。 　　但是遍觀中國企業(yè)家的教育與培訓，往往隨機性比較強，缺乏規(guī)?；?、系統(tǒng)化和實踐性。甚至許多走在前面的地方政府，在看到企業(yè)家的欠缺后，也會根據(jù)需要組織企業(yè)家的培訓。如：為了提升義烏企業(yè)負責人應對危機的素質(zhì)和能力，義烏市財政專門拿出200萬元資金用于培訓企業(yè)家。并專門邀請浙江大學經(jīng)濟學院副院長和博士生導師及省經(jīng)貿(mào)委的領導，給企業(yè)家們上課。有一位參加培訓的企業(yè)家說，過去他也參加過一些具有煽動性的所謂高級培訓班，使他似懂非懂就自我感覺良好，甚至于做了一些頭腦發(fā)熱、急功近利的事，教訓深刻。而義務地方政府組織的培訓就很了解企業(yè)家的需求，實踐性比較強。而江陰市政府更是啟動了企業(yè)家素質(zhì)工程，從2007年起，從科技創(chuàng)新資金中安排1200萬元專項經(jīng)費，在全市實施“百名企業(yè)家創(chuàng)新培訓計劃”。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的地方政府先知先覺，說明他們已經(jīng)看到了中國高速經(jīng)濟增長下，中國企業(yè)存在的短板。但是能夠真正滿足中國中小企業(yè)發(fā)展的專業(yè)化培訓教育又在何方？我們不禁要問：占市場經(jīng)濟絕大多數(shù)的中小企業(yè)的課堂在哪里？ 　　構建學習型中國是百年長跑 　　致力于培訓教育的北京人間遠景公司董事長和創(chuàng)始人劉景斕認為：“在全球化的今天，學習是企業(yè)家一生的使命。只有不斷學習，才能在全球經(jīng)濟發(fā)展的快車道上擁有自己的一席之地。因此，企業(yè)家的學習是一場馬拉松。學習型的個人組成學習型的組織，繼而創(chuàng)建學習型企業(yè)，發(fā)展學習型城市，才能成就學習型國家。所以構建學習型中國是百年長跑?！? 　　作為民間極具影響力的學習型組織——學習型中國促進會的創(chuàng)始人，劉景斕的感悟恰好在地方政府辦培訓之外，以民間辦學培訓機構的角度，從側面印證了中小企業(yè)家不斷尋找充電機會，希求突破企業(yè)發(fā)展瓶頸的極度渴望。而學習型中國發(fā)展十年的成功也充分說明了中小企業(yè)家的教育培訓不應僅僅局限于課堂，針對企業(yè)家的培訓應該更具有深度和廣度。 　　劉景斕說：“有很多中小企業(yè)家向我訴說種種苦惱，在目前競爭激烈的經(jīng)濟環(huán)境下，資金、管理水平、人才，很多地方都有不如人意之處。而且對于一些對外貿(mào)易企業(yè)來說，還要承擔國際金融危機以及他國貿(mào)易壁壘的種種風險。他們不僅需要管理水平、管理技能，同時也需要方方面面的資源、平臺和人脈的支持。而后者往往是比專業(yè)技術的孵化還重要，同時也更稀缺” 。為此十年來，劉景斕以推動學習型中國，推動世界華人終身學習，推動中國成為世界第一強國為使命目標，一直在做著企業(yè)家培訓教育體系化、產(chǎn)業(yè)化、平臺化的實踐性嘗試。 　　自從1999年劉景斕在成立了民間極具影響力的學習型組織——學習型中國促進會，他就開始啟動學習型中國-世紀成功論壇，希望通過十年的時間打造一個大規(guī)模、高規(guī)格、參與普及度最廣的平臺，一項智慧盛宴開啟幸福人生的事業(yè)。到目前為止，學習型中國論壇已經(jīng)舉辦了九屆。論壇從最初的每屆區(qū)區(qū)三百人增加到如今每屆的三、四千人，直接和間接地影響了數(shù)千萬人。劉景斕認為：“以學習型中國促進會為機構，以學習型中國論壇為平臺，匯集全中國的最優(yōu)秀名師和企業(yè)家以及經(jīng)濟界、學術界的資源優(yōu)勢，以推動中國乃至整個華人世界未來若干年可持續(xù)性發(fā)展的心態(tài)來做，學習型中國的產(chǎn)業(yè)化進程就會加快成形?！睂W習型中國論壇的迅速發(fā)展不僅順應了時代的潮流，同時也促進了中國企業(yè)界、經(jīng)濟界中堅力量對學習活動的參與支持。 　　為了將學習型中國論壇持續(xù)、長久地辦下去，劉景斕還深度整合相關資源，以學習型中國論壇為整合平臺，劉景斕已經(jīng)摸索出了一條打造精品教育盛宴的路線圖。他不僅持續(xù)十年組織大規(guī)模、高規(guī)格的學習型中國論壇，還整合音像產(chǎn)品專業(yè)高手、知名策劃人，立志做中國培訓行業(yè)的“滾石”，相繼出版了大量個人成長和企業(yè)發(fā)展類圖書，多部圖書已成為年度暢銷書。此外，他還利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，逐漸將線下內(nèi)容整理，形成了以個人成長、企業(yè)培訓、親子教育、團隊建設、課程發(fā)布、在線學習、課件下載為特色的精品內(nèi)容，打造以推動學習型個人、學習型企業(yè)、學習型家庭、學習型國家為使命的中小企業(yè)成長門戶。 　　劉景斕說，“在學習型中國論壇的匯聚下，每年圍繞學習型中國論壇發(fā)生的業(yè)務合作交易額高達1個億元以上。產(chǎn)業(yè)化不是目的，只是一種手段，是一種可以讓學習型社會長久發(fā)展下去的支撐，僅此而已。企業(yè)家的未來決定著中國經(jīng)濟的發(fā)展，同時也關系著我們國家的未來和每個人的命運。人生短暫，如果用100年時間來做一件事的話，我只選擇做一件，這就是推動學習型中國，推動世界華人終身學習，推動中國成為世界第一強國?！?