郎咸平坦言，由于簡(jiǎn)單套用市場(chǎng)化，我國(guó)的醫(yī)改正面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。批評(píng)醫(yī)改“陷入怪圈”市場(chǎng)化沒有帶來醫(yī)療事業(yè)發(fā)展，卻導(dǎo)致了病人看病難和醫(yī)院暴利 　　本報(bào)訊據(jù)北京現(xiàn)代商報(bào)消息“如果簡(jiǎn)單地認(rèn)為市場(chǎng)化就能解決效率問題，那我告訴各位，這個(gè)思維太過膚淺。正是由于市場(chǎng)化，我國(guó)的醫(yī)改正面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。”4日，經(jīng)濟(jì)學(xué)界炙手可熱的焦點(diǎn)人物———香港中文大學(xué)教授郎咸平直言。 　　他在“2005第八屆成長(zhǎng)中國(guó)高峰年會(huì)暨2005中國(guó)成長(zhǎng)企業(yè)100強(qiáng)揭曉盛典”上說，迷信市場(chǎng)化將會(huì)毀了醫(yī)療改革。 　　不能理解醫(yī)院做法 　　生活中，很多人去醫(yī)院看病都有這樣的經(jīng)歷，醫(yī)生會(huì)問你“帶了多少錢”，然后根據(jù)錢多少選擇藥物?；蛘邌柲銏?bào)銷不報(bào)銷，報(bào)銷的結(jié)果很可能是一張大單子。郎說：“當(dāng)病人到醫(yī)院的時(shí)候，醫(yī)生不是問你有什么病，而是有沒有保證金，可能各位覺得很正常，但我不能理解。” 　　公認(rèn)醫(yī)改陷入怪圈 　　其實(shí)，關(guān)于“醫(yī)院應(yīng)不應(yīng)該市場(chǎng)化”這個(gè)話題，醫(yī)療界和經(jīng)濟(jì)學(xué)界內(nèi)一直爭(zhēng)論激烈。 　　在20年前，衛(wèi)生部高層提出的“運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段管理衛(wèi)生事業(yè)”，被認(rèn)為是中國(guó)醫(yī)療市場(chǎng)化的信號(hào)之一。但是，今天的中國(guó)醫(yī)改卻被公認(rèn)“陷入怪圈”———市場(chǎng)化沒有帶來醫(yī)療事業(yè)發(fā)展，卻導(dǎo)致了病人看病難和醫(yī)院暴利。 　　今年，國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心的《醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的報(bào)告》認(rèn)為：總體講醫(yī)改是不成功的，其根源“在于商業(yè)化、市場(chǎng)化的走向違背了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基本規(guī)律”，醫(yī)療市場(chǎng)化的道路不通也被各國(guó)實(shí)踐充分證明，而中國(guó)醫(yī)改的問題是重新走了一遍已經(jīng)被認(rèn)定為錯(cuò)誤的道路，這種傾向必須糾正。 　　郎咸平再次對(duì)峙主流學(xué)界 　　香港學(xué)者郎咸平在4日舉行的第八屆成長(zhǎng)中國(guó)高峰年會(huì)上，又一次質(zhì)疑國(guó)企產(chǎn)權(quán)改革稱，“國(guó)企改革只有少數(shù)人獲益，而大多數(shù)人承擔(dān)了改革成本”。 　　郎咸平的批判目標(biāo)從國(guó)企產(chǎn)權(quán)改革延伸到教育改革、企業(yè)股改，并認(rèn)為這些嘗試都談不上成功。這讓郎咸平又一次站到國(guó)內(nèi)主流經(jīng)濟(jì)學(xué)界的對(duì)立面。 　　郎咸平說：“最后什么叫做國(guó)企改革，就是我一再告訴各位的，我們家庭很臟，請(qǐng)一個(gè)保姆來整理，這就是國(guó)企改革，到最后利益歸于少數(shù)人，改革成本由全社會(huì)負(fù)擔(dān)，這種錯(cuò)誤的改革誤導(dǎo)著最近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。那么，像這種誤導(dǎo)的錯(cuò)誤思維我們必須要做一個(gè)改進(jìn)?！?　　一個(gè)月前，在清華大學(xué)的一次經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)會(huì)議上，國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心李劍閣說，經(jīng)濟(jì)學(xué)界正在面臨1992年以來最大的學(xué)術(shù)分歧。北京晨報(bào) 　　郎咸平批評(píng)教育簡(jiǎn)單套用市場(chǎng)化路子，剝奪了農(nóng)村子弟受教育機(jī)會(huì) 　　大學(xué)教改讓窮人難上大學(xué) 　　“目前，我們的大學(xué)教改的結(jié)果就是讓農(nóng)村子弟上不了大學(xué)。”郎咸平4日說，如果教育簡(jiǎn)單地套用市場(chǎng)化的路子，其結(jié)果無(wú)疑是失敗的，“農(nóng)村子弟通過教育考到一流的學(xué)府，這是他們脫貧致富的惟一機(jī)會(huì)，如果教改市場(chǎng)化，那么他們最后這么一點(diǎn)機(jī)會(huì)都會(huì)被毫無(wú)理由地剝奪?！?　　高校收費(fèi)改革從上世紀(jì)九十年代起到1996年左右并軌時(shí)，全國(guó)平均收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)年均約為500元，但2005年時(shí)，收費(fèi)飆升到了5000元左右。 　　按教育成本分擔(dān)理論，高等教育屬于非義務(wù)教育，學(xué)生應(yīng)分擔(dān)一部分教育成本。但業(yè)內(nèi)認(rèn)為，關(guān)鍵在于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)怎么定。同時(shí)，高校收費(fèi)猛漲沒經(jīng)過公開論證或聽證，而這種漲價(jià)的沖動(dòng)很難用行政方式控制，專家擔(dān)心這會(huì)導(dǎo)致社會(huì)問題。