王如強(qiáng),王如強(qiáng)講師,王如強(qiáng)聯(lián)系方式,王如強(qiáng)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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王如強(qiáng):聽 王如強(qiáng)教授 培訓(xùn)有感
2016-01-20 9144
月5日至7日,我有幸參加了一次高效溝通與情緒管理、內(nèi)部協(xié)作精神培育等課程。這次培訓(xùn)印象較深的就是王如強(qiáng)教授所作的《有效溝通》的講座。
           首先他講到:狀態(tài)決定結(jié)果、形式大于內(nèi)容。有激情、有熱情是具有責(zé)任心的前提,對(duì)事物的主觀心智態(tài)度是:越用心收獲越大、越應(yīng)付越累,我們要努力實(shí)現(xiàn)從生存到生活到生命的質(zhì)量提升,要成就一番事業(yè)必須要執(zhí)著。在溝通方面找到對(duì)方所欲,即對(duì)方內(nèi)心深處最本質(zhì)的想法,滿足對(duì)方的需要,這是溝通成功的基礎(chǔ)。人事業(yè)上的成功,85%取決于人際溝通,15%取決于專業(yè)知識(shí)和技能。人需要結(jié)識(shí)比自己層次高的朋友,自己才能夠不斷提升。
         一個(gè)成功者心里能裝多少人,就能成就多大的事。有效溝通包括一系列完整的細(xì)節(jié):明確溝通的對(duì)象、目的、自己希望的結(jié)果、對(duì)方希望的結(jié)果,合適的時(shí)間、地點(diǎn),談?wù)摰闹攸c(diǎn),需要帶的資料等事項(xiàng)都要有充分的準(zhǔn)備。沒有經(jīng)過設(shè)計(jì)的話語,溝通時(shí)沒有力量的。切忌“破場(chǎng)”、切忌一臉嚴(yán)肅,永遠(yuǎn)不要做氣氛和環(huán)境的污染者,要做到同理心傾聽、及時(shí)回應(yīng),設(shè)身處地在對(duì)方的處境體會(huì),才能把握對(duì)方的真實(shí)需求,從而通過實(shí)現(xiàn)有效溝通、融合,達(dá)成利益、事業(yè)、命運(yùn)的共識(shí)。
        健康的三要素包括:心態(tài)、鍛煉和營(yíng)養(yǎng)。要塑造健康的自己,把做好的一面展示給同事。在下對(duì)上的溝通中要注意:除非上司想聽,否則就不要講,若是意見相同,要熱烈反應(yīng),若是略有差異,要先示贊同,持相反意見,勿當(dāng)場(chǎng)頂撞,想要有些補(bǔ)充,要用引申式,如有他人在場(chǎng),宜仔細(xì)顧慮,心中存有上司,比較好溝通。在上對(duì)下的溝通中要注意:多說小話,少說大話,不急著說,先聽聽看,不說長(zhǎng)短,免傷和氣,廣開言路,接納意見,部署有錯(cuò),私下規(guī)勸,態(tài)度和藹,語言親切,若有過錯(cuò),過后熄滅。在培育內(nèi)部協(xié)作精神方面也受到很大的啟發(fā):
        王教授分析,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)矛盾的原因有三點(diǎn):一是推過攬功,不負(fù)責(zé)任;二是標(biāo)準(zhǔn)缺失,流程不暢;三是計(jì)劃不明,目標(biāo)模糊。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),主管要承擔(dān)起責(zé)任,不應(yīng)在上司面前提下屬的名字。工作中永遠(yuǎn)是努力地展示大于不停地解釋。
        團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素有四個(gè)方面:一是融入團(tuán)隊(duì)。要樹立“做偉大的事業(yè)”心態(tài),把心放在事業(yè)里,把事業(yè)放在心里。二是要保持有激情的狀態(tài),保持空杯、稻穗、童年三種心態(tài)。三是協(xié)調(diào)。要做好與上級(jí)、下屬和不同部門之間的協(xié)調(diào)。四是包容。做到海納百川,視人如己、愛人如己。情緒壓力管理方面,要做到愛自己,不貳過、不遷怒。要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)亩惚?、轉(zhuǎn)移、釋放和升華,控制自己的情緒,修煉心性,學(xué)會(huì)李云龍“二皮臉”式的韌性和彈性性格,抗打擊、有韌性。
        培訓(xùn)的內(nèi)容吸引了大家濃厚的興趣,也對(duì)個(gè)性的修正、素質(zhì)的提高起到了很大幫助,相信自己也會(huì)以更好的狀態(tài)和更好的工作來促進(jìn)自己工作的提升。
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