李富清,李富清講師,李富清聯(lián)系方式,李富清培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
倡導(dǎo)培訓(xùn)質(zhì)量流程化管理導(dǎo)師
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李富清:4月14、15日李富清主講《企業(yè)培訓(xùn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理實(shí)操》
2016-01-20 37466
客戶:立正管理咨詢有限公司 地點(diǎn):山東省 - 青島 時(shí)間:2011/4/14 0:00:00 培訓(xùn)目的: 為貫徹、落實(shí)國(guó)家培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)影響培訓(xùn)質(zhì)量與效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié),結(jié)合各類企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,舉辦此項(xiàng)目培訓(xùn),以期突破企業(yè)教育、培訓(xùn)活動(dòng)發(fā)展過(guò)程中的瓶徑,促進(jìn)培訓(xùn)管理工作的流程化、規(guī)范化、簡(jiǎn)約化和實(shí)用性,幫助企業(yè)提升培訓(xùn)的質(zhì)量與效果。 培訓(xùn)目標(biāo): 1.明確并控制好企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)關(guān)鍵環(huán)節(jié); 2.掌握并執(zhí)行好培訓(xùn)需求的分析與評(píng)估; 3.清晰并掌握好培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與策劃; 4.組織并管理好項(xiàng)目的實(shí)施運(yùn)作與評(píng)價(jià)。 培訓(xùn)對(duì)象: 各類企業(yè)的培訓(xùn)主管領(lǐng)導(dǎo);人力資源部負(fù)責(zé)人;培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專責(zé)、培訓(xùn)專職及兼職培訓(xùn)管理人員、培訓(xùn)講師等。 培訓(xùn)方式: 培訓(xùn)教學(xué)方式將采用以專題講座為主的多媒體教學(xué)。教學(xué)前將提供與教師講義(教學(xué)課件)相匹配的PPT填空式的培訓(xùn)資料;教學(xué)中,將采用案例對(duì)比教學(xué)、演練輔導(dǎo)教學(xué)等形式,主體內(nèi)容突出“新、實(shí)、精”并注重易學(xué)、易懂、易操作、易掌握;教學(xué)后,還將提供與企業(yè)培訓(xùn)管理工作有關(guān)的指南性、途徑性、技術(shù)性、工具類、參考性、政策性文件60個(gè),確保參加此次培訓(xùn)的人員學(xué)有所獲、學(xué)有所得、學(xué)有所用,并且是用有依據(jù),用有參考,用以至效! 課程大鋼(帶♣為教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容) 第一模塊——培訓(xùn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的主體——各級(jí)培訓(xùn)管理者 1.企業(yè)培訓(xùn)管理者崗位職責(zé); 2.培訓(xùn)管理工作的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn); 3.培訓(xùn)管理的基本工作流程;♣ 4.培訓(xùn)體系建設(shè)重點(diǎn)與難點(diǎn);♣ 5.培訓(xùn)管理的著眼點(diǎn)側(cè)重點(diǎn); 6.培訓(xùn)作用與功能的再認(rèn)識(shí);♣ 7.國(guó)家培訓(xùn)質(zhì)量的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);♣ 8.培訓(xùn)活動(dòng)監(jiān)督檢查的規(guī)范。 第二模塊——培訓(xùn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的難點(diǎn)——需求分析與評(píng)估 1.如何尋找需求分析與評(píng)估的時(shí)機(jī); 2.開(kāi)展需求分析與評(píng)估的主要途徑; 3.進(jìn)行需求分析與評(píng)估的具體過(guò)程;♣ 4.培訓(xùn)需求分析與評(píng)估的主要內(nèi)容;♣ 5.培訓(xùn)需求分析與評(píng)估注意的問(wèn)題;♣ 6.需求分析與評(píng)估成功經(jīng)驗(yàn)的分享;♣ 7.民主自省法在需求評(píng)估中的應(yīng)用;♣ 8.問(wèn)卷法、訪談法、績(jī)效法的使用。♣ 第三模塊——培訓(xùn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重點(diǎn)——設(shè)計(jì)與策劃培訓(xùn) 1.如何規(guī)避影響培訓(xùn)的制約條件; 2.如何選擇并確定好的培訓(xùn)方式; 3.項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃編制內(nèi)容與方法;♣ 4.年度培訓(xùn)計(jì)劃編制步驟與方法;♣ 5.選拔、采購(gòu)?fù)獠颗嘤?xùn)師的技巧;♣ 6.培養(yǎng)、使用內(nèi)部培訓(xùn)師的策略;♣ 7.企業(yè)師資隊(duì)伍體系建設(shè)的重點(diǎn);♣ 8.培訓(xùn)課程研發(fā)體系建設(shè)的重點(diǎn);♣ 9.設(shè)計(jì)與策劃培訓(xùn)的十七項(xiàng)內(nèi)容;♣ 10.設(shè)計(jì)與策劃培訓(xùn)的問(wèn)題和對(duì)策。♣ 第四模塊——培訓(xùn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的組織——實(shí)施與運(yùn)作培訓(xùn) 1.培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施運(yùn)作的工作流程; 2.實(shí)施與運(yùn)作中的十項(xiàng)管理內(nèi)容; 3.實(shí)施與運(yùn)作中的參培學(xué)員管理;♣ 4.實(shí)施與運(yùn)作中的培訓(xùn)講師管理;♣ 5.實(shí)施與運(yùn)作中的教學(xué)質(zhì)量管理;♣ 6.培訓(xùn)中成果轉(zhuǎn)化的途徑與方法;♣ 7.實(shí)施運(yùn)作中的重點(diǎn)問(wèn)題與對(duì)策;♣ 8.實(shí)施運(yùn)作中的管理方法與技巧;♣ 9.培訓(xùn)效果評(píng)估中的問(wèn)題與對(duì)策; 10.如何做好第一、二層次的評(píng)估; 11.課程總結(jié)、交流、咨詢與答疑。♣
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