我談上海的“就近入學(xué)” 華平生 上周，兒時(shí)安徽的伙伴姚同學(xué)又從蘭州打電話過(guò)來(lái)了，因?yàn)榕笥押⒆討艨谠陂h行，想找一個(gè)好一點(diǎn)的初中，因?yàn)樯虾５木徒雽W(xué)政策，我向他推薦了三所學(xué)校： 1、上海市長(zhǎng)寧區(qū)金鐘路350號(hào)上海市西延安中學(xué)（比較熟）2、上海市閔行區(qū)寶南路88號(hào)上海市民辦上寶中學(xué)3、上海市閔行區(qū)農(nóng)南路66號(hào)文來(lái)初中 供他參考。希望他盡快飛機(jī)到上?？疾旌鬀Q定。回想去年的四月份，女兒幼兒園畢業(yè)，她媽媽給她報(bào)名參加了上海外國(guó)語(yǔ)小學(xué)（閔行校區(qū)）的面試，平日膽小、文靜、內(nèi)秀的女兒，竟然在面試的時(shí)候發(fā)揮得非常出色，結(jié)果面試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)都是“A+”，我真是有點(diǎn)受寵若驚。?。〗K于有了電腦搖號(hào)的資格了。接下來(lái)就是等著電腦搖號(hào)了，就是碰運(yùn)氣。記得那個(gè)周末，據(jù)說(shuō)別的家長(zhǎng)都等在校門外，家長(zhǎng)人山人海，等著電腦搖號(hào)結(jié)果。我想，沒(méi)那么好的運(yùn)氣吧。干脆不去！下午快五點(diǎn)了，家里的電話響了：“你是華畫畫的家長(zhǎng)嗎？所有電腦搖號(hào)的家長(zhǎng)都領(lǐng)回去了入學(xué)通知，你怎么回事？放棄資格嗎？”一種盛氣凌人的口氣。我心里“咯噔”一下，“我沒(méi)有時(shí)間！我馬上要出差，等我回來(lái)吧！謝謝！”我是真的要出差??！“我從來(lái)沒(méi)有碰見過(guò)你這種家長(zhǎng)，反正你們明天下午之前不來(lái)交費(fèi)、領(lǐng)入學(xué)通知，我們就不保管了?！薄皳裥Ｉ迸c高收費(fèi)現(xiàn)象在上海至今依然存在，其“生命力”還頗為旺盛。且呈愈演愈烈之勢(shì)。女兒每年就是學(xué)費(fèi)進(jìn)卡里就是1萬(wàn)。還不包括每月的校車費(fèi)200，午餐費(fèi)每日6.5，各個(gè)集結(jié)的校服費(fèi)等等。 這叫就近入學(xué)嗎？ 我思考：1、“就近入學(xué)”的政策執(zhí)行有沒(méi)有前提條件？ 2、應(yīng)當(dāng)“就近入學(xué)”是否等于必須“就近入學(xué)”？ 3、“就近入學(xué)”是指政府的責(zé)任還是家長(zhǎng)的義務(wù)？ 4、為何在教育質(zhì)量整體提高的同時(shí)，為爭(zhēng)奪教育資源而展開的擇校競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈？我對(duì)就近入學(xué)的理解： 理解一、 此項(xiàng)規(guī)定是對(duì)政府的義務(wù)規(guī)定，學(xué)生和家長(zhǎng)沒(méi)有就近入學(xué)的義務(wù)。 理解二、 此項(xiàng)規(guī)定是政府對(duì)公民在義務(wù)教育階段不得選擇學(xué)校的義務(wù)性規(guī)定。所以，我建議： 1、政府有政府的難處。我是理解的。但是政府加大投入、加強(qiáng)管理，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，縮短學(xué)校之間由于投入不足產(chǎn)生的差異。 2、承認(rèn)學(xué)校之間客觀存在的差異，引導(dǎo)學(xué)校揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，形成特色，服務(wù)不同類型學(xué)生的入學(xué)需求。 3、對(duì)口入學(xué)托底，承認(rèn)擇校是家長(zhǎng)選擇的權(quán)利。 4、以教育市場(chǎng)為導(dǎo)向，優(yōu)勝劣汰，適時(shí)調(diào)整布局。 5、民辦學(xué)校要更加活躍。6、私人辦學(xué)要和國(guó)際接軌。