張從忠,張從忠講師,張從忠聯(lián)系方式,張從忠培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
主講:猶太人在中國(guó)新動(dòng)向
43
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
張從忠:績(jī)效心得——大智與大巧 
2016-01-20 47628

 作者:張從忠

 

 

 

人類(lèi)是一種習(xí)慣性的動(dòng)物,總是希望通過(guò)別人的行動(dòng)來(lái)揣測(cè)出某些一貫性的、熟悉的東西。如果別人能預(yù)料到你的行動(dòng),他們就會(huì)有把握大局的感覺(jué)。如果想讓眾人追隨你并服從你,你只須故意讓人摸不著頭腦。因?yàn)槟阒圃斓哪切┛雌饋?lái)缺乏連貫或毫無(wú)目的的行為,會(huì)讓別人心慌意亂,他們會(huì)費(fèi)盡心機(jī)地揣摩你的行為。所以,才能出眾并不是智慧,有智慧的人并不顯山露水;大智慧的人知道適可而止,而小聰明的人只是不停地謀劃,智計(jì)有窮盡的時(shí)候而天道卻沒(méi)有盡頭。君王守好君臣之禮,為的是保持威儀——不怒自威,恩威并用才能壓制群臣。沒(méi)有威,不能服人;缺了恩,不能馭人。文人好名,武將喜錢(qián),就是說(shuō)臣子都有所圖,為了所圖,為了盼頭才會(huì)為你盡力。但是恩威不能用盡,用盡了就沒(méi)有企盼,也沒(méi)有顧忌了,一個(gè)拳頭凌空著才有威懾力,落到了實(shí)處也就沒(méi)什么可怕的了。

 

有時(shí)候,人并不需要太多的言行表現(xiàn),只要默默無(wú)言,就足以使對(duì)方懾服了。就像諸葛亮布下空城計(jì),看上去空空蕩蕩,反而給敵人一種受到包圍的不詳預(yù)感,只得夾著尾巴溜走了?!坝芄士v”,“大智若愚”,“大巧若拙”,其意思是遇事不慌,鎮(zhèn)定自若,揮灑自如。這是為人處世和談判技巧中都能用上的高招。也是一種人生智慧。
 


春秋末期,鄭國(guó)有一位叫子產(chǎn)的宰相。他執(zhí)政的特點(diǎn)是剛?cè)岵?jì),即在高壓和懷柔兩種政策中采取最適當(dāng)?shù)淖鞣?,把?guó)家治理得國(guó)富民強(qiáng)。鄭國(guó)是一個(gè)小國(guó),想要在大國(guó)的覬覦之下力圖生存,強(qiáng)化國(guó)力是當(dāng)務(wù)之急。子產(chǎn)一方面提倡振興農(nóng)業(yè),另一方面要確保軍事費(fèi)用,于是決定征收新稅。因此民怨沸騰,有人甚至揚(yáng)言殺死他。朝中大臣們也有不少人出來(lái)反對(duì),而子產(chǎn)卻不讓步,力排眾議,實(shí)施既定政策。他說(shuō):“為了國(guó)家利益,即使?fàn)奚鼈€(gè)人也在所不惜。我聽(tīng)說(shuō)為善必須有始有終,如果虎頭蛇尾,那么千辛萬(wàn)苦所做的一切都會(huì)付諸流水。我決心貫徹始終,絕不能因?yàn)榘傩盏呢?zé)難而改變初衷?!?/p>

 

過(guò)了幾年,農(nóng)村的振興計(jì)劃初見(jiàn)成效,農(nóng)民的生活水平日益提高,這時(shí)連那些當(dāng)年責(zé)備子產(chǎn)的民眾,也轉(zhuǎn)而歌頌他的政績(jī)。不因百姓和大臣的非難而低頭,能夠?qū)ψ约旱恼哓瀼氐降?,這就是子產(chǎn)“剛”的一面。身為領(lǐng)導(dǎo),有時(shí)就是要能夠力排眾議,堅(jiān)持己見(jiàn),方能獲得成功。那些處事優(yōu)柔寡斷,毫無(wú)主見(jiàn)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成為強(qiáng)者。

 

以柔克剛

 

子產(chǎn)“柔”的一面體現(xiàn)在其教育政策上。當(dāng)時(shí)各地普遍設(shè)有稱(chēng)之為“鄉(xiāng)校”的學(xué)校,以此培養(yǎng)知識(shí)分子。但是鄉(xiāng)校往往為那些對(duì)政治不滿(mǎn)的人利用,當(dāng)作政治活動(dòng)的場(chǎng)所,若任其發(fā)展下去,可能會(huì)對(duì)統(tǒng)治造成威脅。有一些人提出關(guān)閉鄉(xiāng)校的意見(jiàn)。子產(chǎn)反駁說(shuō):“其實(shí)不需要關(guān)閉鄉(xiāng)校,眾人在結(jié)束了一天的工作之后,聚集在那里批評(píng)政治,我可以把他們的意見(jiàn)當(dāng)作為政的參考,有好的評(píng)話便繼續(xù)實(shí)行,若得到批評(píng)則加以改良,他們可以說(shuō)是我們的老師啊。如果加以彈壓,也許會(huì)暫時(shí)抑止他們的言論,但那正如堵塞河川一樣,暫時(shí)雖然堵住了,不久更大的洪水一定會(huì)滾滾而來(lái),沖壞堤堰。若到了這步田地,那就真的無(wú)法挽救了。與其如此,反不如在平時(shí)慢慢疏通洪水,引導(dǎo)出一條水道,不是更合適嗎?”由此可見(jiàn),子產(chǎn)“軟”的政策就是寬容政策。允許別人發(fā)表不同意見(jiàn),作為自己的借鑒,有則改之,無(wú)則力勉,這才是胸懷寬廣的處世之道。

 

在我們身邊,常可看到這樣的領(lǐng)導(dǎo),勤勤懇懇,早來(lái)晚走。無(wú)論大事小情,樣樣親力親為。的確十分辛苦,但所負(fù)責(zé)的工作卻常常雜亂無(wú)章,眉毛胡子亂成一團(tuán)。而這些領(lǐng)導(dǎo)則像陀螺一樣,從早轉(zhuǎn)到晚,你問(wèn)他在忙什么,看到的情景很可能是張口結(jié)舌。事事都管、都抓,結(jié)果必然是什么也管不好。高明的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣處理公務(wù)呢?下面講兩個(gè)事例。

 

漢宣帝時(shí)有一位宰相名叫丙吉,有一年春天,丙吉乘車(chē)經(jīng)過(guò)繁華的都城街市中,碰見(jiàn)有人群斗,死傷極多,但是他若無(wú)其事地通過(guò)現(xiàn)場(chǎng),什么話都沒(méi)說(shuō),繼續(xù)往前走。不久又看到一頭拉車(chē)的牛吐出舌頭氣喘吁吁,丙吉馬上派人去問(wèn)牛的主人到底怎么一回事。旁邊的隨從看見(jiàn)這一切覺(jué)得很奇怪,為什么宰相對(duì)群毆事件不聞不問(wèn),卻擔(dān)心牛的氣喘,如此豈不是輕重不分,人畜顛倒了嗎?于是有人鼓起勇氣請(qǐng)教丙吉。丙吉回答他:“取締群毆事件是長(zhǎng)安令或京兆尹的職責(zé),身為宰相只要每年一次評(píng)定他們的勤務(wù),再將其賞罰上奉給皇上就行了。而我之所以看見(jiàn)牛氣喘吁吁要停車(chē)問(wèn)明原因,是因?yàn)楝F(xiàn)在正值初春時(shí)節(jié),而牛卻吐著舌頭氣喘不停,我擔(dān)心是不是陰陽(yáng)不調(diào)。宰相的職責(zé)之一就是要順調(diào)陰陽(yáng),因此我才特地停下車(chē)詢(xún)問(wèn)原因何在?!北婋S從聽(tīng)后恍然大悟,紛紛稱(chēng)贊宰相英明。從這個(gè)故事可以看出,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)下功夫做的事情:第一對(duì)大局的判斷和掌握。第二是調(diào)整團(tuán)體的能力。第三是讓部下各盡所能,充分發(fā)揮其積極性。

 

陳平年輕時(shí)就協(xié)助劉邦打天下,可說(shuō)是劉邦的作戰(zhàn)參謀,對(duì)劉邦的成功貢獻(xiàn)頗大。陳平晚年被漢文帝任命為宰相。有一天,文帝召見(jiàn)陳平和另一位宰相周勃。在古代原則上宰相大多是雙數(shù)。文帝首先問(wèn)周勃:“你經(jīng)手的裁決事件,一年約有多少件?”周勃回答:“臣不肖,對(duì)這件事不甚清楚?!蔽牡塾謫?wèn):“那么,國(guó)庫(kù)一年的收支大概多少呢?”周勃仍然回答不出,以至于汗流浹背。接下來(lái)文帝又問(wèn)陳平同樣的問(wèn)題。陳平回答:“關(guān)于這些問(wèn)題,我必須詢(xún)問(wèn)負(fù)責(zé)人才能知道?!蔽牡塾謫?wèn):“誰(shuí)是負(fù)責(zé)人呢?”陳平回答:“裁判事件的負(fù)責(zé)人是司法大臣,國(guó)庫(kù)收支的負(fù)責(zé)人是財(cái)政大臣?!蔽牡鄄讲骄o逼:“倘若所有職務(wù)都各有所司,那么宰相又負(fù)責(zé)什么呢?”陳平冷靜地回答:“宰相要使百姓各得其所;對(duì)外須鎮(zhèn)撫四方的蠻族與諸侯;對(duì)內(nèi)則要督促所有官吏作好份內(nèi)工作?!蔽牡勐?tīng)完這番話,不由得點(diǎn)頭稱(chēng)是。

 

    不久周勃引咎辭職,此后便由陳平一人獨(dú)承宰相大任。而其一向的作風(fēng),正如他自己告訴文帝的,是針對(duì)每個(gè)人的才能賦予其應(yīng)做的工作,自己則加以督導(dǎo),這不也是一件更重要的工作嗎?陳平因指揮得宜,被譽(yù)為名相。從陳平的行為可以看出,領(lǐng)導(dǎo)者不必事必躬親,事無(wú)巨細(xì)地過(guò)問(wèn),該放手的就要放手。而要運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)下屬的積極性,使其各盡所能,各安其職,這樣整個(gè)機(jī)構(gòu)就會(huì)像一臺(tái)機(jī)器一樣不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。
 


其實(shí)這是一個(gè)極平凡的訣竅:“把各種瑣事盡量交給部屬去做”。不過(guò)切記:你所以會(huì)把瑣事交給下屬去做,是因?yàn)槟阈枰ニ伎几匾氖虑?,需要去制定新的關(guān)系到整體發(fā)展的計(jì)劃。而這些工作才是你的份內(nèi)之事。有些領(lǐng)導(dǎo),以自己是“最繁忙的人”而自傲,但在有識(shí)者看來(lái),這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)異是在說(shuō)自己是一個(gè)——最不善指揮他人工作的人,他沒(méi)有駕馭屬下的學(xué)識(shí)和能力,是個(gè)失職的人。
 


《韓非子》一書(shū)中將經(jīng)營(yíng)者劃分為上、中、下三等。他認(rèn)為三流的經(jīng)營(yíng)者事必躬親盡自之力;二流的經(jīng)營(yíng)者善借他人之力;一流的經(jīng)營(yíng)者善于開(kāi)發(fā)和運(yùn)用別人能力。原文是:“下君之策乃盡自之力,中君之策乃盡人之力,上君之策乃盡人之智?!倍氨M人之智”是把所有的部下的潛力和才能都發(fā)揮得淋漓盡致。那些能夠從容不迫地使下屬發(fā)揮所能而又聽(tīng)命于己的人,才是具有“柔性”能力的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。
 


 

2012年6月20日    南京

 


 

全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+300朵
頭像
+297朵
頭像
+198朵
頭像
+99朵
頭像
+99朵
頭像
+99朵
頭像
+61朵
頭像
+19朵
頭像
+14朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) www.3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師