【課程目的】 理性解析“負能量”對生活和組織的殺傷力 建立八層次“正能量”機制 成為人生和職場中的掌控者 不斷超越成長上限 蓄積自動自發(fā)的“勢能” 【課程大綱】 層次 / 表現(xiàn)： 資源（外在人事物時地） 行為（過程、內(nèi)容、做法） 能力（其它可能、怎樣做） 系統(tǒng)（憑借的運作系統(tǒng)） 價值（最重要的） 信念（應(yīng)該怎樣、得與失） 身份（我是誰） 靈性（我與世界的關(guān)系） 負能量： 經(jīng)驗、傷害、形而下、評價、批評、貧窮、師長、同事、不得不 亞健康、消極、溫水、怨怒、隨性、辛苦、折扣、生活習(xí)慣、拖拉 封閉、混亂、無學(xué)習(xí)規(guī)劃、繁忙、控制欲、世界警察、官僚 專業(yè)知識系統(tǒng)、人際關(guān)系較差、提出意見、不能獨立主持工作 失衡、糾結(jié)、急躁、被敲詐、無激情、被綁架、訛詐人生、無底線 懷疑、自我驗證、抱怨、恐懼、放棄、沒有學(xué)習(xí)對象、屈服 自怨自艾、覺得自己不如別人、認命、不配、固執(zhí) 仇恨、貪婪、自私、茫然、沒意思 正能量： 資源豐富、選擇、形而上、潛意識、財富 健康、積極、開水、氣場、效率、厚重、自律 開放、邏輯、學(xué)習(xí)、計劃、善于溝通、職業(yè)化 系統(tǒng)研究、提出方案、團隊、管理、績效 平衡、有彈性、開心有激情、放下 信任、恒心、有楷模、安全、朋友圈子 人格、愛好、事業(yè)心、成就感、藝術(shù)、執(zhí)著 感恩、直覺、空性、哲學(xué)、使命、布施、創(chuàng)新、超越 【培訓(xùn)時間】兩天 【培訓(xùn)方式】互動溝通 【培訓(xùn)導(dǎo)師】劉劍 輔助書籍:《培養(yǎng)正能量員工》、《培養(yǎng)正能量干部》 作者：劉劍