劉劍,劉劍講師,劉劍聯(lián)系方式,劉劍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國(guó)最早的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力訓(xùn)練導(dǎo)師;領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家。
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劉劍:正能量
2016-01-20 112836
對(duì)象
全體員工
目的
理性解析“負(fù)能量”對(duì)生活和組織的殺傷力;建立八層次“正能量”機(jī)制;成為人生和職場(chǎng)中的掌控者;不斷超越成長(zhǎng)上限;蓄積自動(dòng)自發(fā)的“勢(shì)能”
內(nèi)容
【課程目的】 理性解析“負(fù)能量”對(duì)生活和組織的殺傷力 建立八層次“正能量”機(jī)制 成為人生和職場(chǎng)中的掌控者 不斷超越成長(zhǎng)上限 蓄積自動(dòng)自發(fā)的“勢(shì)能” 【課程大綱】 層次 / 表現(xiàn): 資源(外在人事物時(shí)地) 行為(過(guò)程、內(nèi)容、做法) 能力(其它可能、怎樣做) 系統(tǒng)(憑借的運(yùn)作系統(tǒng)) 價(jià)值(最重要的) 信念(應(yīng)該怎樣、得與失) 身份(我是誰(shuí)) 靈性(我與世界的關(guān)系) 負(fù)能量: 經(jīng)驗(yàn)、傷害、形而下、評(píng)價(jià)、批評(píng)、貧窮、師長(zhǎng)、同事、不得不 亞健康、消極、溫水、怨怒、隨性、辛苦、折扣、生活習(xí)慣、拖拉 封閉、混亂、無(wú)學(xué)習(xí)規(guī)劃、繁忙、控制欲、世界警察、官僚 專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)、人際關(guān)系較差、提出意見(jiàn)、不能獨(dú)立主持工作 失衡、糾結(jié)、急躁、被敲詐、無(wú)激情、被綁架、訛詐人生、無(wú)底線 懷疑、自我驗(yàn)證、抱怨、恐懼、放棄、沒(méi)有學(xué)習(xí)對(duì)象、屈服 自怨自艾、覺(jué)得自己不如別人、認(rèn)命、不配、固執(zhí) 仇恨、貪婪、自私、茫然、沒(méi)意思 正能量: 資源豐富、選擇、形而上、潛意識(shí)、財(cái)富 健康、積極、開(kāi)水、氣場(chǎng)、效率、厚重、自律 開(kāi)放、邏輯、學(xué)習(xí)、計(jì)劃、善于溝通、職業(yè)化 系統(tǒng)研究、提出方案、團(tuán)隊(duì)、管理、績(jī)效 平衡、有彈性、開(kāi)心有激情、放下 信任、恒心、有楷模、安全、朋友圈子 人格、愛(ài)好、事業(yè)心、成就感、藝術(shù)、執(zhí)著 感恩、直覺(jué)、空性、哲學(xué)、使命、布施、創(chuàng)新、超越 【培訓(xùn)時(shí)間】?jī)商? 【培訓(xùn)方式】互動(dòng)溝通 【培訓(xùn)導(dǎo)師】劉劍 輔助書籍:《培養(yǎng)正能量員工》、《培養(yǎng)正能量干部》 作者:劉劍
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