培訓(xùn)師的60把飛刀——培訓(xùn)演繹與呈現(xiàn) Trainer’s 60 Knives—Training Illumination 課程目標(biāo) Training Targets: § 掌握有效開場吸引學(xué)員注意的技巧 § 掌握制作精美PPT和講義的技巧，保持學(xué)員全程的興趣 § 學(xué)會搜集和管理培訓(xùn)所需素材 § 學(xué)會在培訓(xùn)中運用互動體驗的技巧 § 學(xué)會應(yīng)對各種學(xué)員和突發(fā)狀況，有效控場 § 掌握具有魅力的肢體語言和發(fā)聲技巧 § 學(xué)會應(yīng)對培訓(xùn)時的緊張情緒 課程成果 Training Benefits： § 一份精心設(shè)計的課程PPT § 培訓(xùn)呈現(xiàn)的前后對比錄像 誰該來參加 Who Should Attend: 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，及需要做培訓(xùn)的管理者 課程大綱 Course Outline： 第一天 Day1 引言：卓越的培訓(xùn)呈現(xiàn) 1. 信息化時代對呈現(xiàn)技巧的挑戰(zhàn) 2. 學(xué)員課程展示 1) 錄像與回放 2) 自我評價、小組互評、培訓(xùn)師點評 3. 游戲：算數(shù)測試 4. 培訓(xùn)的呈現(xiàn)形式?jīng)Q定學(xué)習(xí)的效果 模塊一： 暖身技巧 1. 為什么良好的開始是成果的一半 1) 開場階段的學(xué)員心理 2) 橄欖核定律 3) 開場對學(xué)員認(rèn)同與行為的影響和決定 2. 讓學(xué)員留下深刻印象的6種自我介紹 3. 吸引聽眾注意的3個話題 4. 開場的8種形式 5. 有效控場的語言技巧 6. 學(xué)員準(zhǔn)備、上臺演練與點評 模塊二：PPT與講義技巧 1. 傳統(tǒng)的培訓(xùn)PPT及問題 2. PPT對學(xué)員學(xué)習(xí)過程和培訓(xùn)效果的影響 3. 培訓(xùn)PPT的6個設(shè)計技巧 1) Rule 1 簡潔 2) Rule 2 視覺化 3) Rule 3 對齊 4) Rule 4 1/3原則 5) Rule 5 避免過度使用動畫 6) Rule 6 保持風(fēng)格統(tǒng)一 4. 案例分析：企業(yè)培訓(xùn)PPT修改前后的對比 5. 演講者顯示技巧 6. 如何設(shè)計界面友好的講義 7. 收集培訓(xùn)素材的7個小貼士 晚間作業(yè)：調(diào)整課程細(xì)節(jié)，再設(shè)計PPT，為第二天的競賽作準(zhǔn)備。 第二天 Day2 模塊三： 互動與控場技巧 1. 感受互動體驗 2. 互動體驗的特點和適用情境 3. 游戲的風(fēng)險 4. 帶領(lǐng)互動體驗的控場技巧 5. 面對不同學(xué)員及突發(fā)狀況下的應(yīng)對策略 6. 應(yīng)對緊張情緒的7個心理學(xué)技巧 7. 學(xué)員準(zhǔn)備、上臺演練與點評 模塊四： 非語言技巧和培訓(xùn)師魅力 1. 非語言溝通的重要性 2. 如何塑造權(quán)威形象 3. 打造具有影響力的肢體語言 4. 塑造具有魅力的聲音 5. 培訓(xùn)時的舞臺位置 6. 外表與吸引力 7. 學(xué)員準(zhǔn)備、上臺演練與點評 8. 模塊成果匯報 9. 培訓(xùn)呈現(xiàn)競賽 1) 競賽規(guī)則、抽簽與準(zhǔn)備 2) 分組說課 3) 點評 4) 小組互評 5) 培訓(xùn)師點評 模塊五：總結(jié) 1. 培訓(xùn)師的自我成長 2. 參考書籍與參考網(wǎng)站 3. Q & A 4. 內(nèi)化與實踐：制作行動計劃