----------懂得財(cái)務(wù)的人才知道管理的出發(fā)點(diǎn) 文章來源：YTT利潤特訓(xùn)營十二期上海班現(xiàn)場 導(dǎo)讀：在史永翔老師的第十二期YTT利潤決策特訓(xùn)營現(xiàn)場上，史永翔老師主講了懂財(cái)務(wù)人才知道的管理出發(fā)點(diǎn)，就是如何推理三大財(cái)務(wù)報(bào)表。在史永翔課程現(xiàn)場上詳細(xì)描述了企業(yè)的三大財(cái)務(wù)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。三大報(bào)表互相映襯，共同演繹著企業(yè)的前世、今生和來世的興衰成敗。要正確的理解財(cái)務(wù)報(bào)表，就要知道企業(yè)的三大報(bào)表是怎么來的？ 史永翔老師如何推理三大財(cái)務(wù)報(bào)表 企業(yè)的三大財(cái)務(wù)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。三大報(bào)表互相映襯，共同演繹著企業(yè)的前世、今生和來世的興衰成敗。就像一部電影一樣，要想有一個(gè)好的結(jié)局，除了有一個(gè)好的導(dǎo)演外，還需要有一個(gè)良好的劇本。那么劇本的設(shè)計(jì)就很重要了，要讓觀眾清楚的明白故事是怎么開始的，故事又將發(fā)展到什么階段，最后還要有一個(gè)完美的打動(dòng)觀眾的結(jié)局。 要正確的理解財(cái)務(wù)報(bào)表，就要知道企業(yè)的三大報(bào)表是怎么來的？現(xiàn)在我們開始推理：一、錢從哪里來？首先作為管理者要明確，自己投進(jìn)企業(yè)的錢，叫企業(yè)的權(quán)益。二、錢到哪里去？一個(gè)叫資產(chǎn)，一個(gè)叫權(quán)益 要知道錢到哪里去了，就要從用途、時(shí)間和作用三個(gè)方面來說明：（一）用途：也就是資產(chǎn)的經(jīng)營。假如你的財(cái)務(wù)要申請100萬，作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)你一定要清楚是要錢干什么用的？如果這100萬全部用在經(jīng)營活動(dòng)上，你馬上要知道，這對當(dāng)月、當(dāng)年的經(jīng)營業(yè)績可能會(huì)提升的很快。如果這100萬是用來買資產(chǎn)，那對業(yè)績的提升就慢了。（二）時(shí)間：現(xiàn)在和未來。史永翔老師講作為老板一定要清楚，錢對現(xiàn)在有用還是對未來有用，錢是細(xì)水長流的事情，不是能一次性解決的事情。這個(gè)觀念一定要有。（三）作用：錢的作用，也就是所有的支出總是表現(xiàn)在資產(chǎn)、費(fèi)用、成本這三大問題上。1、資產(chǎn) 2、費(fèi)用 3、成本 三、理解三張報(bào)表實(shí)際上，三張財(cái)務(wù)報(bào)表是有關(guān)系的，利潤表的余額決定了未分配利潤的差額，現(xiàn)金流量表的余額就是流動(dòng)資產(chǎn)的現(xiàn)值，這三者之間，是環(huán)環(huán)相扣的。 所以，作為領(lǐng)導(dǎo)者對三大報(bào)表要從三個(gè)層面上來看：1、最低的層面：要了解企業(yè)的經(jīng)營的狀況。2、中間的層次：要發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營的問題3、最高的層次：通過報(bào)表決定企業(yè)的決策和經(jīng)營。通過史永翔老師三大財(cái)務(wù)報(bào)表的詳細(xì)介紹，如何推理三大財(cái)務(wù)報(bào)表，讀懂三大財(cái)務(wù)報(bào)表，學(xué)會(huì)應(yīng)用三大財(cái)務(wù)報(bào)表，就能讓您的企業(yè)共同演繹著企業(yè)的前世、今生和來世的興衰成敗。更多精彩閱讀:YTT利潤模式領(lǐng)袖營2011年1月7-9日深圳站YTT企業(yè)管理研習(xí)會(huì)12月26日西安站即將開營