熱奶有“毒”

 心理學(xué)的研究證實(shí)了我們古老的傳統(tǒng)之一：孩子不能吃熱奶。
 大家知道什么叫做孩子不能吃熱奶？每當(dāng)我這樣問的時(shí)候，往往是無人回答。愚昧，沒有人知道什么叫熱奶。所以說大家請(qǐng)注意，我們的教育，往往只是停留在知識(shí)層面，而沒有進(jìn)入到人性的部分。你們這些教育者，一樣是停留在知識(shí)面。停留在知識(shí)面的人往往效率達(dá)不到最好。因?yàn)檫@孩子他不心甘情愿跟你，假如你有催眠術(shù)，孩子一見你，哎呀這個(gè)老師好，我就跟他，你說啥他聽啥。
 什么叫熱奶？勇敢地說說。加熱以后的奶?呵呵，母乳怎么加熱啊，擠出來再用缸子加熱？你們沒有聽過沒有學(xué)過這個(gè)知識(shí)，但是你們可以猜出來，以后教育孩子要知道，我們的《大學(xué)》講得很清楚，最高等的教育依靠的是良知，依靠的是天賦，而不是被傳授什么?！盁崮獭笔侵盖榫w波動(dòng)時(shí)的奶，比如說剛跟老公吵過架，“你這死鬼，怎么這會(huì)兒才回來，跑哪兒了，跟哪個(gè)女人鬼混去了？”很生氣，語無倫次，然后你又去抱孩子去了，奶里邊有毒。為什么很多孩子夜尿啊、啼哭啊、睡反覺啊，因?yàn)榍榫w波動(dòng)。
 而且人類，我們知道人類從多大開始記事兒??？3歲是吧。大家今天來聽我講課，來之前會(huì)想，又讓聽講座啊，我什么不知道啊，什么心理學(xué)家，教授啊，上來就講觀念更新啊，什么殺人不償命，因?yàn)槟隳X子里記了很多東西，已經(jīng)形成一個(gè)體系，你會(huì)評(píng)判我，這個(gè)周教授，能不能聽他的？由于你評(píng)判我，當(dāng)然假設(shè)最終你放開了，今天你的學(xué)習(xí)效率就會(huì)很高，你會(huì)記很多，如果你一邊聽一邊滿不在乎，什么胡說八道，竟說些沒用的話，好，回去了，今天講了啥，胡扯八道，因?yàn)槟阌性u(píng)價(jià)體系。
 而小孩三歲之前沒有評(píng)價(jià)體系，嬰兒，人類的嬰兒，為什么三歲看老，為什么三歲的時(shí)候教育要求特別高，因?yàn)楹⒆訒?huì)90%以上像海豚（海綿）一樣的吸收，你抱著孩子罵，你個(gè)死鬼，到哪鬼混去了，最終孩子會(huì)知道，我爹是個(gè)死鬼，他真的能記住你講的那些東西，真的能記住。
 西方國家要求所有的父母，比如像在挪威，三年，在這三年時(shí)間里你不要去工作，你就在就家里面，我給你發(fā)錢，所有的錢國家發(fā)，生孩子是個(gè)喜事，生孩子是個(gè)賺錢的事，生孩子是個(gè)榮耀的事，你得高高興興地在家養(yǎng)。北歐四國都是由親生母親養(yǎng)的，都是親生母親抱大的，不是保姆，不是爺爺奶奶，不是幼兒園孤兒院抱大的，因此他們的孩子基本上來說 ：一，患病率低，二，不會(huì)出現(xiàn)重罪犯。請(qǐng)大家記住媽媽的懷抱值萬金。