培養(yǎng)寶寶的參與意識(shí)

    家里有客人來了，不妨讓孩子學(xué)著去接待客人，如幫客人拿拖鞋、端茶倒水等，讓孩子在客人面前唱歌并表揚(yáng)他，讓孩子感受到與人交流的樂趣。家長(zhǎng)出去串門時(shí)，盡可能把孩子帶上，可以讓他有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的人，從中學(xué)習(xí)社交禮儀和規(guī)矩。

    給寶寶創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì)

    可以把別人的孩子請(qǐng)到家里來玩，逐步發(fā)展到讓他和別的孩子一起出去玩。剛開始時(shí)，最好先把性格比較內(nèi)向的孩子請(qǐng)到家里來，因?yàn)閮?nèi)向的孩子和外向的孩子在一起時(shí)，容易產(chǎn)生自卑感，經(jīng)常會(huì)冷冷地在一旁觀看，不積極參加游戲。因此，應(yīng)等孩子和內(nèi)向孩子的交往產(chǎn)生愉快體驗(yàn)之后，再擴(kuò)大交往范圍，過渡到和外向孩子一起玩。

    給寶寶提供鍛煉社交能力和表達(dá)技巧的機(jī)會(huì)

    可以利用孩子的生日，邀請(qǐng)朋友聚會(huì)，讓孩子在眾人面前表演拿手節(jié)目。

    可以提早對(duì)寶寶進(jìn)行訓(xùn)練

    延長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間讓孩子對(duì)幼兒園或?qū)W校的功課提前進(jìn)行預(yù)習(xí)或練習(xí)，等到正式開始時(shí)，孩子就不會(huì)驚慌失措，從而增強(qiáng)了自信心。

    培養(yǎng)寶寶的自理能力

    多安排孩子干力所能及的事情，比如去鄰居家借東西。家長(zhǎng)應(yīng)相信孩子的能力，遇到問題要盡量讓他獨(dú)立解決，同時(shí)鼓勵(lì)他說出自己的困惑，以便及早解決。

    不要打擊寶寶的自尊心

    不要指責(zé)孩子太老實(shí)、沒出息，或當(dāng)著外人面說孩子不大方、見不得人等。這種責(zé)備會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，反而使他更加內(nèi)向。