在親子溝通中，部分家庭是這樣的：父母說(shuō)的多，聽孩子說(shuō)的少；父母得結(jié)論的多，征求孩子意見的少，孩子只能被動(dòng)接受；父母一廂情愿的多，孩子能自如表達(dá)內(nèi)心感受與想法的少，孩子往往處于被動(dòng)的狀態(tài)。久而久之，孩子變得習(xí)慣性壓抑，與父母講真話的可能性越來(lái)越小，親子關(guān)系疏離。有的孩子甚至感到父母很恐怖、不可理喻，個(gè)別孩子甚至想盡快離開家庭。所以當(dāng)孩子有了高興的事情，他們寧愿和朋友們分享，自己受了委屈也找朋友們?cè)V說(shuō)，因?yàn)楦约旱母改刚f(shuō)沒有用。家長(zhǎng)們不要怪孩子不跟自己交流，多從自己身上找一下原因吧。

    很多父母都希望孩子"聽話"。怎樣才算聽話？長(zhǎng)輩說(shuō)什么就是什么，照著做即可，父母還沒有從內(nèi)心認(rèn)可親子交流是相互的，覺得任孩子在自己面前說(shuō)三道四，在某種意義上就是降低了父母的威嚴(yán)。有的家長(zhǎng)甚至認(rèn)為，"雙向溝通是理論，孩子是我的，怎么教育是我的事，我關(guān)心的就是怎么讓孩子聽話。"也有的家長(zhǎng)說(shuō)："孩子的所言、所思并不靠譜，我們也沒那么多時(shí)間聽孩子說(shuō)。"有相當(dāng)比例的父親因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)酬多、社會(huì)職務(wù)多，根本無(wú)暇與孩子溝通。另外，在個(gè)別家長(zhǎng)的頭腦中仍存在著"樹大自然直"的觀念，覺得不溝通也出不了大框框，做父母的在孩子面前不必那樣小心翼翼。

    對(duì)于親子溝通，父母和孩子都有苦衷。父母認(rèn)為現(xiàn)在的孩子太復(fù)雜，想法太多，與他們溝通太難；也有一些父母發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)水平和能力與孩子之間的差距逐漸拉大，彼此越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言，所以干脆減少與孩子的溝通，每天三兩句只說(shuō)生活起居；還有的父母擔(dān)心與孩子溝通不暢、索性不與孩子正面交鋒，以免因沖突而惡化親子關(guān)系。試想，在這樣的心態(tài)下，父母怎么可能把孩子"當(dāng)作一個(gè)人"，把孩子每天經(jīng)歷的事當(dāng)作重要的事，去關(guān)懷、去陪伴、去了解、去體會(huì)？怎可能去傾聽？

    其實(shí)，溝通并不完全是說(shuō)、講、談，真正重要的溝通元素是"傾聽"。父母要開啟和拓寬親子溝通的渠道，在傾聽中讓孩子能夠真誠(chéng)地表明想法和感受，而不必?fù)?dān)心被拒絕。在心理學(xué)上，傾聽更具有凈化的作用，當(dāng)孩子遭遇挫折、困難，感到沮喪或難過(guò)時(shí)，傾聽能夠沉淀和過(guò)濾孩子復(fù)雜而激動(dòng)的情緒。