很多寶寶在成長(zhǎng)階段會(huì)表現(xiàn)出黏人的現(xiàn)象，離不開(kāi)媽媽。這樣的情況對(duì)與剛上幼兒園的寶寶尤其嚴(yán)重，缺乏獨(dú)立性的寶寶更難適應(yīng)幼兒園的生活，較有獨(dú)立性的寶寶而言，成長(zhǎng)的也更慢一些。怎么改善寶寶的粘人狀況呢？

    第一、給予孩子適度的愛(ài)，懂得放手

    凡是孩子自己能做的讓他自己做，不要代替他，這是一個(gè)原則。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，小孩子無(wú)論做什么事情都有一個(gè)規(guī)律，即從不會(huì)到會(huì)，從做不好到做得好，因此，不要求全責(zé)備，也不要看到孩子做不好就去代替他，這樣等于剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。孩子在自己做事的過(guò)程中獲得鼓勵(lì)后，就會(huì)感到我行，就有了自信。這種感覺(jué)非常重要，它是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的一種動(dòng)力。

    第二、尊重孩子的選擇權(quán)

    家長(zhǎng)總是不能意識(shí)到孩子已經(jīng)具備自主選擇的能力，總是認(rèn)為自己的做法比孩子高明、保險(xiǎn)，從而把自己的意識(shí)強(qiáng)加給孩子，不去考慮孩子在獨(dú)立做出決定和處理事情時(shí)的那一種寶貴的信心和熱情。因此，建議家長(zhǎng)應(yīng)該多說(shuō)這樣的一些話(huà)："這由你決定"、"這是你的責(zé)任"、"不管你怎么想，這由你選擇"。而一旦孩子作出決定，你就必須使他意識(shí)到他要對(duì)他所做選擇的后果負(fù)責(zé)。

    第三、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子合理的安排自己的生活

    由于年齡、經(jīng)驗(yàn)所限，孩子在自主安排生活時(shí)需要父母的幫助和引導(dǎo)。比如，在孩子對(duì)衣服的質(zhì)量、式樣或錢(qián)的價(jià)值有了足夠的知識(shí)之前，不要讓他一個(gè)人去買(mǎi)衣服；在他對(duì)學(xué)校的基本課程和職業(yè)的要求缺乏深刻認(rèn)識(shí)之前，也不要完全隨他意愿選擇要上的學(xué)校。在這些事情上可征求孩子的意見(jiàn)，允許他們有發(fā)言權(quán)，但又不能完全聽(tīng)他的。一種有效的方法是對(duì)他們的選擇加以適當(dāng)?shù)南拗?。例如，帶孩子出去買(mǎi)東西，你可以把選擇好的兩件東西給他看，然后要求他根據(jù)質(zhì)量和價(jià)格作出最后的抉擇。

    從小培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立性有助于寶寶的成長(zhǎng)，有獨(dú)立性的孩子在以后的生活中更能較好的處理問(wèn)題，幫助孩子成就一個(gè)成功的人生。