孩子在生活中有打人的現(xiàn)象,在和其他小朋友玩耍的過(guò)程中,總是抓其他小朋友。這種現(xiàn)象讓很多家長(zhǎng)朋友不知道怎么辦。對(duì)于孩子的這種攻擊性的行為,要怎么引導(dǎo)孩子改變這種現(xiàn)象呢?
1、創(chuàng)造和諧的環(huán)境
實(shí)踐證明,生活在一個(gè)有良好家庭氣氛、有充裕玩耍時(shí)間以及有多種多樣玩具環(huán)境中的孩子,攻擊行為會(huì)明顯減少。家長(zhǎng)應(yīng)為孩子提供足夠的玩耍時(shí)間和玩具,不讓孩子看有暴力鏡頭的電影、電視,不讓孩子玩有攻擊傾向的玩具,不再孩子面前講有攻擊色彩的語(yǔ)言。
2、避免孩子的攻擊行為
如果孩子打了人,家長(zhǎng)不制止,打人就成為攻擊行為的"獎(jiǎng)勵(lì)物",是孩子覺(jué)得打人并沒(méi)有什么不對(duì),以后還可以去打別人。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)攻擊行為的時(shí)候,家長(zhǎng)要及時(shí)處理,使孩子認(rèn)識(shí)到什么行為是錯(cuò)的,應(yīng)該怎樣做才對(duì)。
3、教孩子懂得情感宣泄
煩惱、挫折、憤怒是容易引起攻擊行為的情感,因此要教會(huì)孩子懂得宣泄自己的感情,把自己的煩惱、憤怒宣泄出來(lái)??梢栽囍糜螒虻姆椒▉?lái)糾正。選用一些跑、跳、投球、打沙袋、撕紙等游戲,可以幫助孩子把自己的煩惱、憤怒宣泄出來(lái),是孩子盡可能將攻擊行為降到最低程度,同時(shí)要教育孩子懂得正確宣泄情緒的方法,既不能傷害自己,也不能傷害別人。
4、培養(yǎng)孩子豐富的情感
有些孩子見(jiàn)到小動(dòng)物,就會(huì)去虐待它,以發(fā)泄內(nèi)心的憤怒。家長(zhǎng)可以讓孩子通過(guò)飼養(yǎng)小動(dòng)物來(lái)養(yǎng)成孩子的愛(ài)憐之心。這種鼓勵(lì)親善行為的方法,是糾正孩子攻擊行為的一條行之有效的途徑。
5、對(duì)孩子的攻擊行為"冷處理
所謂"冷處理"就是在一段時(shí)間里不理他,用這種方法來(lái)"懲罰"他的攻擊行為,如把孩子關(guān)在房間里,讓他思過(guò)、反省,這種方法的好處在于不會(huì)向孩子提供呵斥、打罵的攻擊原型。如果把這種方法與鼓勵(lì)親善行為的方法配合使用,效果會(huì)更好。
6、家長(zhǎng)以身作則做孩子的表率
家長(zhǎng)必須注意自身修養(yǎng),不要因自己對(duì)某些事情不順心而在孩子面前毫無(wú)顧忌的攻擊別人。夫妻之間要避免爭(zhēng)吵打罵,為孩子樹(shù)立良好的榜樣。在孩子出現(xiàn)攻擊行為時(shí),不要使用訓(xùn)斥,隔離等手段來(lái)矯正,這樣容易造成孩子與家長(zhǎng)的對(duì)立,從而引發(fā)更多的攻擊性行為。另外,家長(zhǎng)還應(yīng)該了解孩子。
另外、家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立密切的親子關(guān)系。這種良好的關(guān)系可以強(qiáng)化孩子好的行為,家長(zhǎng)愛(ài)撫親吻的動(dòng)作、親切的表情和溫和的語(yǔ)氣都會(huì)向孩子傳遞愛(ài)的信息,促進(jìn)親子之間的情感聯(lián)系。家長(zhǎng)應(yīng)該積極的關(guān)注孩子:家長(zhǎng)不但要關(guān)心孩子的吃穿、健康、還要關(guān)心孩子的認(rèn)知、情感、人格、行為等方面的表現(xiàn)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)該多和孩子溝通和交流,只有真正了解孩子,才能在教育過(guò)程中有的放矢,收到事半功倍的效果。