有許多家長(zhǎng)反映寶寶脾氣特別暴躁，特別能找東西搗亂，如果有什么不順心的，拿著東西就摔，要么就是砸，要么就是把身邊全部推到地上，有時(shí)候大人無(wú)意地一句話，寶寶就生氣了，坐在那里一聲不吭，不理人。

     兒童氣質(zhì)分為三種主要類(lèi)型，即難養(yǎng)型、啟動(dòng)緩慢型、易養(yǎng)型。難養(yǎng)型兒童生物功能不規(guī)律，對(duì)新事物和陌生人退縮 ，適應(yīng)較慢，經(jīng)常表現(xiàn)消極情緒且反應(yīng)強(qiáng)烈。當(dāng)然，寶寶歸哪一種氣質(zhì)類(lèi)型，不能單憑某一點(diǎn)下結(jié)論，要綜合起來(lái)全面評(píng)定。
  
     影響兒童氣質(zhì)的因素較多，除遺傳學(xué)基礎(chǔ)、父母?jìng)€(gè)性特點(diǎn)以外，懷孕末期的情緒障礙也起作用。
  
     兒童氣質(zhì)是一種先天的素質(zhì)，具有穩(wěn)定性和持續(xù)性，但并非不能改變。在兒童心理發(fā)展過(guò)程中，環(huán)境因素可以使氣質(zhì)特點(diǎn)發(fā)生變化。因此，無(wú)論寶寶的脾氣暴躁是否是氣質(zhì)問(wèn)題，都有可能通過(guò)教育引導(dǎo)、行為矯正等予以改變。
  
     １、 家長(zhǎng)以身作則，避免動(dòng)輒勃然發(fā)怒。 


    父母的一言一行都會(huì)在寶寶的內(nèi)心留下非常深刻的印象。模仿是寶寶的天性，而父母是寶寶的第一任老師，因此，父母的言行、舉止、性情、脾氣、動(dòng)作等等都會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生潛移默化的影響。
  
     ２、 盡量避免誘發(fā)寶寶發(fā)脾氣的外部條件。
 
    如不要使寶寶過(guò)度興奮或過(guò)度疲勞；玩具或提出的要求要適應(yīng)寶寶的年 齡水平，不要過(guò)于復(fù)雜；當(dāng)寶寶做事有困難時(shí)，及時(shí)予以適當(dāng)?shù)奶崾竞蛶椭?。因?yàn)閷殞氃谶^(guò)度興奮或過(guò)度疲勞時(shí)，容易控制不住情緒。
  
     ３、 不要寶寶一哭鬧就依從。
 
    過(guò)分溺愛(ài)會(huì)助長(zhǎng)寶寶愛(ài)發(fā)脾氣的習(xí)慣養(yǎng)成。當(dāng)寶寶偶然發(fā)脾氣時(shí)，父母可能因?yàn)閷殞氝€小，發(fā)脾氣的小摸樣很可愛(ài)而表現(xiàn)出某種欣賞的態(tài)度，那么寶寶發(fā)脾氣的行為不僅得不到遏制，反而會(huì)因此滋長(zhǎng)，形成惡性循環(huán)。無(wú)條件的滿足寶寶所有的要求，會(huì)使寶寶形成“唯我獨(dú)尊”的心態(tài)。一旦某次要求沒(méi)有得到滿足，他便會(huì)大哭大鬧，父母往往在疼愛(ài)寶寶的心情中敗下陣來(lái)，從而更加助長(zhǎng)了寶寶發(fā)脾氣的行為習(xí)慣。
  
     ４、不要對(duì)寶寶要求過(guò)分嚴(yán)格。
  
     寶寶稍有過(guò)錯(cuò)或沒(méi)有按要求去做或做的不好，父母就嚴(yán)加訓(xùn)斥甚至把寶寶狠狠地揍一頓。這種做法會(huì)造成兩種不良結(jié)果。其一，使寶寶感到不滿和壓抑，這種不滿和壓抑會(huì)在以后的某種場(chǎng)合中表現(xiàn)出來(lái);其二，父母的舉動(dòng)，為寶寶提供了一個(gè)效仿的榜樣，一旦環(huán)境適當(dāng)，寶寶也會(huì)表現(xiàn)出同樣的暴躁和攻擊性行為。
  
     5、分清原因區(qū)別對(duì)待寶寶的壞脾氣。
  
     寶寶發(fā)脾氣的原因可能很多，有的時(shí)候可能因?yàn)閷殞毶眢w原因，比如寶寶總是在飯后或是從睡夢(mèng)中驚醒而哭鬧、發(fā)脾氣，那說(shuō)明寶寶可能存在健康方面的原因，應(yīng)該盡早帶寶寶去看醫(yī)生確診。
  
     為了培養(yǎng)寶寶的良好性格，避免他亂發(fā)脾氣，家長(zhǎng)們一定要以身作則，堅(jiān)定立場(chǎng)，為寶寶創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的環(huán)境氛圍，使用恰當(dāng)?shù)姆椒?，讓寶寶保持積極的情緒，控制不良情緒的爆發(fā)。
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