如何運(yùn)用目標(biāo)管理達(dá)成團(tuán)隊(duì)的整合與成長 目標(biāo)管理是一家公司所有的管理工作中最致命的樞紐。管理所要探討的范疇太深，太廣了，其實(shí)許多公司并不知道究竟應(yīng)該從那里著手，但是如果有一家公司由于時(shí)間或經(jīng)費(fèi)的限制，要求我只能選一個(gè)課題來與他們講授，那，我就挑“目標(biāo)管理”這個(gè)主題。為什么？ 隨著時(shí)代的進(jìn)步，整個(gè)中國的企業(yè)界都陷入了爆炸學(xué)習(xí)的風(fēng)潮，老板們在事業(yè)上獲得了一定的成就之后，也紛紛的展開心靈的建筑，或是心靈的化裝？每一個(gè)人都不一樣！領(lǐng)導(dǎo)者不同的心理價(jià)值觀，也就會(huì)決定了公司成敗不同的未來。下屬經(jīng)常覺得老板只是說說而已，并不是真正的有決心要將事情做好。我們?nèi)绾戊畛麄冃闹械囊蓱]？ 于是，目標(biāo)管理對高層領(lǐng)導(dǎo)者似乎不是一個(gè)陌生的管理名詞，可是，目標(biāo)管理就是給下屬一個(gè)目標(biāo)？給了目標(biāo)之后下屬就會(huì)達(dá)成目標(biāo)？給什么目標(biāo)？什么是目標(biāo)管理的關(guān)鍵動(dòng)作？ 一個(gè)有效率的目標(biāo)管理工作，整個(gè)團(tuán)隊(duì)將必須具備，并且學(xué)習(xí)到溝通，團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)，人力資源，授權(quán)，激勵(lì)等各個(gè)角度的管理技巧修煉，所以我們稱呼它是一個(gè)神奇的目標(biāo)管理。 課程目標(biāo)  清楚的定義目標(biāo)管理的意義與功能  避開目標(biāo)管理”給下屬一個(gè)目標(biāo)“的陷阱  理解目標(biāo)管理的行動(dòng)過程，SMART原則  學(xué)習(xí)如何訂定一個(gè)好的目標(biāo)？評估目標(biāo)的可行性？  體認(rèn)目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)各個(gè)部門功能整合和員工個(gè)人成長互動(dòng)的關(guān)系  上司與下屬之間如何有效的訂定一個(gè)目標(biāo)？  了解什么是成功的目標(biāo)管理必須具備的follow-up 動(dòng)作  給了目標(biāo)，就等著收成了---了解計(jì)劃的內(nèi)容與技巧  明白工作追蹤的功能和方法  目標(biāo)管理要成為組織成長的動(dòng)力，必須依賴哪一個(gè)動(dòng)作？  怎樣在日常的工作中運(yùn)用策略性思考與計(jì)劃的技巧 課程大綱  企業(yè)花了多少錢做培訓(xùn)？有沒有“效果“？為什么沒有執(zhí)行力？  目標(biāo)管理在整個(gè)公司的管理框架中的地位  企業(yè)執(zhí)行目標(biāo)管理的問題出在哪里？ （1） 老板自己的目標(biāo)? （2） 討價(jià)還價(jià),變成數(shù)字游戲 （3） 目標(biāo)沒有細(xì)化到每一個(gè)員工 （4）沒有具體的賞罰行動(dòng),包括薪資,獎(jiǎng)金,與職位升遷;也就是未與人力資源策略緊密掛鉤 （5）不明白過程與結(jié)果的關(guān)系  討論題：在管理上，您認(rèn)為結(jié)果與目標(biāo)，哪一個(gè)比較重要？  目標(biāo)管理有什么好處？  個(gè)案研討：王經(jīng)理，您給我的銷售指標(biāo)實(shí)在太高，沒辦法完成，，，，請問，您怎么辦？  目標(biāo)管理的原則  練習(xí)題：怎樣給一位銷售經(jīng)理訂一個(gè)好目標(biāo)？  怎樣確定一個(gè)好目標(biāo)？可行的？正確的？  如何與上司，與下屬訂定目標(biāo)？  你給了下屬什么目標(biāo)？  工具：提供一個(gè)參考使用的目標(biāo)管理表格，講解如何使用  一個(gè)現(xiàn)代化管理者必須具備的三大工作領(lǐng)域目標(biāo)  目標(biāo)的修正  計(jì)劃，為什么需要計(jì)劃？  計(jì)劃，怎么做？  練習(xí)：計(jì)劃——個(gè)案的實(shí)做練習(xí)  工作追蹤  為什么目標(biāo)管理具備了重要的人力資源的功能？  全方位績效評估的模式  成功的目標(biāo)管理最關(guān)鍵的角色是什么？  討論題：您認(rèn)為個(gè)人目標(biāo)還是公司的目標(biāo)比較重要？一般的員工會(huì)如何處理？  如果目標(biāo)管理和績效評估變成了大家都做好人，怎么辦？  目標(biāo)管理課程使用工具表格“ （1） 制定工作目標(biāo)與工作成效評估表 （2） 管理層對被評估員工具體工作行為觀察描述表 （3） 管理層人力資源發(fā)展評估與員工反饋表 運(yùn)用目標(biāo)管理建立一支“健康成長“的團(tuán)隊(duì)，并且經(jīng)由這個(gè)工具達(dá)到部門能量整合與員工成長的目標(biāo)。