何毅明,何毅明講師,何毅明聯(lián)系方式,何毅明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國店長培訓(xùn)導(dǎo)師
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何毅明:店長之聲何毅明老師:金牌店長的10種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2016-03-22 1596

①  同理心

蓋因零售服務(wù)業(yè)的營業(yè)性質(zhì)都是以取悅顧客為服務(wù)宗旨,把生意做的紅紅火火為最終目的。因此,店長領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的屬性,就與店長的素養(yǎng)優(yōu)劣,有以異曲同工之要求。


②  包容心

無論是同事或上下級之間的工作相處,都需具備包容別人小錯誤的度量。因為在團體生活空間,人與人之間的和睦相處氣氛,無形中也能在賣場中將快樂感染給顧客,進而帶動銷售業(yè)績上的更輝煌。


③  洞察分析力

對于眼前所發(fā)生的任何事情,都能夠通過敏銳專業(yè)的判斷,并能及時采取有效措施,來為本單位創(chuàng)造財富的行為,都可成為具有水平以上的洞察分析力。


④  溝通協(xié)調(diào)力

人與人之間除了目前最先進的網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)化工具(例如微信、電話、傳真、電子郵件)傳遞信息外,日常生活中最常見的溝通方式,除開文字之外,就屬下列的肢體語言:


A、說話的聲音  

B、眼神的意境

C、臉部的表情

D、手與腳的動作


店長因為需要領(lǐng)導(dǎo)一群員工隨時為接待消費類型不同的顧客,而需善于運用溝通協(xié)調(diào)能力,以促使每件交易機會,都能雙方圓滿達成供需的任務(wù)。


⑤  實踐能力

“實踐”一般指上級交付下級任務(wù),完成的程度而言。以店長的任務(wù)來說,就需要以每個月所完成的營業(yè)額目標(biāo)高低,來衡量店長的“實踐能力”如何。


⑥  掌握進度能力

每一件工作從開始、中途到結(jié)束,都有它一定過程,店長就是負責(zé)以提升業(yè)績,接待顧客,照顧員工為首要任務(wù)。


例如每天需要訂貨的數(shù)量及品種,就要適當(dāng)掌握生產(chǎn)技術(shù)支援,種類,數(shù)量及正確的供貨時間,以配合人潮高峰期來臨,事前做好協(xié)調(diào)工作,類似這些重點任務(wù)的執(zhí)行,都屬于一種掌握進度能力的參考。

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