客戶:四川英杰電子
地點:四川省 - 成都
時間:2012/7/1 0:00:00
課程名稱:《贏在工作-員工職業(yè)素養(yǎng)篇》(1天)
一、 團隊組建與融合
開場游戲
團隊建設:(組名、組旗、隊呼、團隊展示)
二、 職業(yè)觀念的作用
一個小小的計算:職業(yè)生涯的壓力所在
頂格基金的數字
測試你的觀念-她是誰?
決定心靈與態(tài)度的“心靈地圖”
三、 贏在工作-你的客戶是誰?
職場中的“客戶”導向
什么是職業(yè)金字塔?
與公司共贏
在工作中提升自我價值
職業(yè)意識的具體體現(xiàn)
什么是職業(yè)和職業(yè)化?
小組研討:職業(yè)化人才的特點
案例討論-格力與繼剛
職業(yè)化的核心概念
職業(yè)成長中的常見問題
案例討論-莊先生的坎坷
職業(yè)化表現(xiàn)中的常見問題
四、 成功起點-職業(yè)生涯規(guī)劃
相信自己
人生有夢,逐夢踏實
課堂測試:成就欲自測
職業(yè)生涯規(guī)劃
發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢,挖掘你的潛能
以榜樣為參照
職業(yè)生涯規(guī)劃的要點
保持自信而健康的心態(tài)
五、 戰(zhàn)勝自己:提高挫折承受力
人為什么會有挫折感?
課堂測試:挫折承受力測試
挫折并不可怕
人受挫折后的典型行為反應
戰(zhàn)勝挫折的態(tài)度
戰(zhàn)勝挫折的行動
六、 內在動力-成功者的性格要素
四種成功性格要素
堅韌、積極、誠信、擔當
真實案例:王亮的艱難時事
課程名稱:《贏在工作-員工職業(yè)能力篇》(3天)
一、 團隊組建與融合
開場游戲
團隊建設:(組名、組旗、隊呼、團隊展示)
二、 團隊協(xié)作技能
關于“團隊”的基本理念
團隊競賽:高屋建瓴
團隊合作對個人與組織的好處
團隊成員的權利與職責
優(yōu)秀團隊的特征
團隊配合解決問題的角色
情景模擬:北極生存
1+1>2,一定嗎?
三角迷城
案例-三角迷城
團隊的不良討論模式
團隊解決問題時的程序
三、 良好溝通技能
良好溝通的作用
體會溝通:戶外游戲-盲人行動
良好溝通的特征
雙向性、明確性、談行為不談個性、積極聆聽
課堂訓練
工作過程中的溝通
正面回饋
修正性回饋
負面回饋
與上級溝通要點
與同事溝通要點
情景訓練:小王的任務
四、 目標管理技能
目標實現(xiàn)的“關鍵要素”
目標管理的基本思想
目標的四個特征
明確性、可衡量性、個別性、實際性
課堂練習:目標理解練習單
針對目標的行動計劃
行動計劃的內涵
目標工作單
制定目標工作單的步驟
課堂練習:制定目標工作單
五、 時間管理技能
時間管理的核心問題
時間管理的原因
時間計算練習
關于時間利用的幾個數字
時間管理的核心
M1~M4事件
工作價值矩陣)
課堂練習:你的事件分類
行事月歷與待辦單
滾動計劃法
行事月歷制定方法
使用待辦單的原因
待辦單的制作方法
六、 復雜問題分析與解決技能
案例討論:我家的草坪怎么了?
什么是問題
理解什么是問題
什么是問題解決?
案例討論:王屏山的考勤
問題解決的六個步驟
案例分析:服務滿意度的改善
常用問題持續(xù)解決工具簡介
頭腦風暴法、魚骨圖法、可控可變分析法、力場分析法
七、 復雜業(yè)務項目管理技能
案例分析:大地公司消費者市場調研項目
制作團隊項目工作分析結構圖
工期的確定與整體時間的計算
節(jié)點圖的繪制
時間進度分析與調整
八、 人際交往技能
職場內如何贏得合作
課堂測試:人際交往能力測試
構筑健康人際關系的心態(tài)
經營職場內的人際關系
建立職場外的人際關系
九、 良好商務禮儀
商務禮儀的基本概念
商務禮儀的定義
良好商務禮儀的好處
商務禮儀的原則
個人形象
行為舉止、服飾、儀表
綜合演練之一
辦公禮儀
電話禮儀、辦公室禮儀、外出禮儀
綜合演練之二
社交禮儀
問候禮儀(問候、握手)
介紹禮儀(作為主方、作為客方、作為中間方)
交換名片流程(取名片、遞名片、接名片、看名片、收名片、放名片)
會面禮儀實例演示
交談禮儀實例演示
其他常見禮儀
使用通信工具禮儀
電梯禮儀
進出門禮儀
十、 課程總結與訓后改善承諾