課程大綱： 第一章：班組長的角色定位與人際關系 第一節(jié)：概述 1，基層主管的六大作用： 【案例】 2，班組長的三大職責： 3，基層主管的三大要求： 4，班組長的五項工作： 5，班組管理的五項內容 6，班組長的四種管理方式 7，五種班組長的管理風格： 第二節(jié)：班組管理實務 1，如何開好班前會： 【工具】如何利用魚骨圖分析法分析生產管理問題 2，影 響 工 作 情 緒 的 六 大 要 素 3，揭示一線問題的五大步驟： 4，班組工作應考慮的5W3H1S 5，處理一線問題的5W3H1S 6，生產管理中的八大浪費 第三節(jié)：班組長處理人際關系的五大原則 1， 堅持原則 2， 維護形象 3， 公私分明 4， 善待下屬 1， 率先垂范 第四節(jié)：和上司相處的五大原則： 1、上司永遠是對的 2、不要議論上司的是非 3、不要搶上司的風頭 4、多匯報，不越權，不越位，不越軌 5、上司做紅臉，你做黑臉 第二章：班組長管理五大技能： 第一節(jié)：班組團隊管理技能 1，管理過度的五種表現(xiàn)： 2，管理和領導的區(qū)別： 3，四種類型的管理風格 ※【案例閱讀】：管理新理念:修路原則 第二節(jié)：班組長溝通技巧 1，什么叫溝通 2，溝通的原理和過程 3，溝通的四大障礙 4，溝通的五種形式 5，溝通的三大誤區(qū)： ※【案例閱讀】：諾亞方舟測試 第三節(jié)：班組授權技能 1，什么叫授權 2，授權的范圍 3，授權的好處： 4，授權的誤區(qū)： 5，授權的三種形式： 6，如何保證授權后不失控？ 第四節(jié)：班組管控與激勵技能 1，對事管控的三種方法 2，對人和物管控技巧 ※【案例閱讀】：海爾OEC管理 3, 提高執(zhí)行力的五大激勵原則 4,二十一種不花錢的激勵措施 第五節(jié)：班組考核技能 生產日清的五大類別： l生產計劃日清 l生產質量日清 l生產設備維護日清 l生產物耗日清 l生產紀律日清