丑小鴨到白天鵝的蛻變(3)
——記魯晨慧的成長經(jīng)歷
文:程社明博士
魯晨慧對未來充滿了希望,她是職業(yè)生涯開發(fā)與管理的學習者、實踐者、受益者、推廣者。職業(yè)生涯開發(fā)與管理的理念和方法,讓她有了初步的成功,我們還要進一步去開發(fā)她的潛能,進一步去引導,讓她能夠區(qū)分:干活,工作,從事職業(yè)和做一番事業(yè)的區(qū)別。干活是為了養(yǎng)家糊口,工作是為了有安全保障,從事職業(yè)是參與社會分工和具有專業(yè)地位,而當你從事一份事業(yè)時,想的是社會貢獻和人生價值。職業(yè)生涯管理要做的事就是要讓員工建立這樣的思想基礎,并進一步往更高追求引導。開始的時候她要為自己,為家人,為能吃飽飯,能買房子,能把孩子接來;后來情況好了些,要為朋友;做了管理人員,要為同事;做了高管要為企業(yè)。再上升一個層次,就是為民族、為國家、為社會。一個企業(yè)如果能把員工培養(yǎng)成這樣有事業(yè)心的人,就是說他工作不僅僅是為自己和家人,還為同事、為企業(yè)、為民族、為國家、為社會,那么她的人生就會大不一樣,她在企業(yè)的成長和作用也是大不一樣的。
在“5.12”地震之后,魯晨慧跟我去過四川災區(qū)十幾次,直到現(xiàn)在魯晨慧還有我們公司的其他同事還是每兩個月就會去一次。我們在四川地震災區(qū)給2000多人做過心理輔導,魯晨慧給那些失去孩子的母親,或者是失去母親的孩子,給那些斷肢斷腿的孩子做心理輔導。
魯晨慧在華西醫(yī)院給一個斷腿的孩子做心理輔導
魯晨慧和我在北川中學做心理輔導
魯晨慧現(xiàn)在做心理輔導已經(jīng)到了一個很高的水平,接受她心理輔導的甚至還有心理學博士。她這幾年一直在學習心理輔導的方法,一直在做心理輔導。
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