一個人的學(xué)歷、知識、技能及綜合經(jīng)濟(jì)實力構(gòu)成其“硬實力”，而一個人健康、完整的生理、心理狀態(tài)，樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度，良好的人際相處能力、社會適應(yīng)能力、臨時應(yīng)變能力構(gòu)成其“軟實力”，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、新生事物層出不窮，多元化的社會生態(tài)已基本呈現(xiàn)，在這種背景下，往往“軟實力”比“硬實力”更能發(fā)揮作用，而“軟實力”的培養(yǎng)與鍛煉又與心理健康密切相關(guān)，因而引出了我這個講座的開發(fā)。 該講座本人針對成人特點，獨(dú)創(chuàng)了散文式教學(xué)方法，讓深刻道理和相關(guān)知識散文化、詩情化，同時兼具啟發(fā)、互動、故事、幽默、體驗、博古喻今等課堂興奮點，從而使講座娓娓道來，行云流水，氣氛活躍，效果明顯。