盛夏的林城，爽爽的貴陽。 ２００９年７月，由中央國家機關(guān)工委和貴州省直機關(guān)工委共同組織的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)研討會，云集了來自中央國家機關(guān)、各省區(qū)市的百余名各級黨組織負(fù)責(zé)人。貴州省委書記石宗源出席了７月７日的開幕會。 胡錦濤總書記在中央政治局集體學(xué)習(xí)時強調(diào)指出，“不學(xué)習(xí)、不堅持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢必會落后，勢必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)?！绷?xí)近平同志最近在中央黨校發(fā)表了“領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書讀好書善讀書”的講話。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯，是傳承知識的重要載體。……廣大黨員干部，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的模范、思考的模范和實踐的模范，以多讀書為榮。把學(xué)習(xí)同貴州經(jīng)濟社會發(fā)展的實際結(jié)合起來”石宗源書記對推進(jìn)我省學(xué)習(xí)化建設(shè)殷切寄語。 省直工委書記羅興武至今清晰地記得，２００５年春節(jié)期間胡錦濤總書記在貴州視察工作時，針對貴州發(fā)展?fàn)顩r，向貴州各族干部群眾提出“貴州的同志要有志氣有信心，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展歷史性超越”的殷切期望。２００６年１１月，省委九屆九次全會對現(xiàn)實貴州省情作出了“欠發(fā)達(dá)，欠開發(fā)”的判斷?！霸谛滦蝿菹?，如何做好加快貴州跨越發(fā)展這篇文章？”羅興武一語中的，“通過加強機關(guān)學(xué)習(xí)化建設(shè)，激發(fā)組織活力和個體創(chuàng)造力，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)在服務(wù)型、效能型、廉潔型機關(guān)建設(shè)中的導(dǎo)向、基礎(chǔ)和保證作用，是實現(xiàn)全省跨越式發(fā)展的不竭動力。” 強調(diào)理念引導(dǎo)　　 ２００６年１２月２８日，一份由中共貴州省直屬機關(guān)工委發(fā)出的在省直機關(guān)開展建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的通知，在新年將臨之際送到了百余家省直單位，預(yù)示著一場轟轟烈烈的在全國首倡建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的活動正式拉開帷幕。 學(xué)習(xí)是時勢發(fā)展之需。 省委對學(xué)習(xí)型機關(guān)的建設(shè)非常重視，省委書記石宗源批示要“努力形成長效機制，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)化建設(shè)”。分管機關(guān)黨建工作的省委常委、秘書長張群山提出要“逐步深化、科學(xué)推進(jìn)，不斷提高學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)水平”。在中央和省委領(lǐng)導(dǎo)同志的指示精神鼓舞下，省直機關(guān)加強了對學(xué)習(xí)型組織有關(guān)理論問題的研究。 在省委的高度重視下，省直工委積極引導(dǎo)機關(guān)黨員干部轉(zhuǎn)變觀念，樹立學(xué)習(xí)是智慧之源、謀事之基，生存之需、從政之道，領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)、發(fā)展之要的理念。 被外界譽為省委的“參謀部、智囊團”的省委政策研究室在構(gòu)建學(xué)習(xí)型機關(guān)目標(biāo)體系時，首先導(dǎo)入學(xué)習(xí)理念，抓住什么是學(xué)習(xí)、為什么學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)習(xí)這一關(guān)鍵問題，以全方位、多層面、高密度的引導(dǎo)力度，樹立全室人員學(xué)習(xí)即是創(chuàng)新動力的理念，既樹立“供”的意識，更解決“需”的不足，做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”。抓好團隊學(xué)習(xí) 團隊學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的一個重要特征。 開展讀書活動 學(xué)習(xí)要有方法，才能事半功倍。 開展讀書活動，是省直機關(guān)強化學(xué)習(xí)的一個重要抓手。在活動中注重抓“讀、思、寫”三個環(huán)節(jié)，得到了機關(guān)黨員干部的積極響應(yīng)，產(chǎn)生了一批質(zhì)量較高的讀書成果。副省長孫國強長期堅持讀書學(xué)習(xí)，出版了《全球?qū)W》專著，并多次為機關(guān)黨員干部作讀書學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告，起到了良好的效應(yīng)。省直工委從２００７年起陸續(xù)將機關(guān)干部職工優(yōu)秀文章編輯出版發(fā)行了兩集《思考集·讀書心得選》叢書，省委書記石宗源親自為該書作序，有力推動了讀書學(xué)習(xí)活動的開展。 省委辦公廳機關(guān)干部把讀“有字書”與讀“無字書”相結(jié)合、向自己學(xué)與向他人學(xué)相結(jié)合、急用急學(xué)與打牢基礎(chǔ)相結(jié)合，大力提倡干部一個月讀一本書以培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個月提一條合理化建議以訓(xùn)練團隊意識，一個月干成一項重點工作以杜絕事務(wù)主義，多方打造集通才專才為一身的“圖釘型”人才。 創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體 通過持續(xù)廣泛地開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會”的“四講”活動。近兩年，省直工委及各單位開展領(lǐng)導(dǎo)講黨課１１００次、專家講理論１２００余次、先進(jìn)人物講事跡千余次、黨員講體會１５００余次。 與此同時，各類主題活動也如雨后春筍般興起。省計生委的“學(xué)、比、樂”，省檢察院的“做學(xué)習(xí)標(biāo)桿，當(dāng)辦案能手”，省地礦局“實現(xiàn)跨越發(fā)展，促進(jìn)人才成長”等等活動，有效培養(yǎng)了干部學(xué)習(xí)的興趣，并成為自覺行為。 ( 2009年08月02日 10:19:50　來源：貴州日報 )