高文然,高文然講師,高文然聯(lián)系方式,高文然培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
職業(yè)素養(yǎng)提升、聲音訓(xùn)練導(dǎo)師
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高文然:《責(zé)任是金》
2016-01-20 59666
客戶:三亞教育局 地點:海南省 - 海南省 時間:2013/5/4 0:00:00 《責(zé)任是金》 教師職業(yè)化成長篇-------職業(yè)之道 教師是園丁,默默無聞的工作者;教師是指點迷津、引向人生之路的向?qū)?,雕塑著億萬多彩多姿的人生;教師是學(xué)生們的良師益友,懂得珍愛學(xué)生的生命,懂得開發(fā)學(xué)生的生命潛力,工作充滿創(chuàng)造性。教師教給學(xué)生的是通往知識寶庫的鑰匙,打下的是學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。 學(xué)生的成長呼喚教師的責(zé)任心和崇高的使命感。教師工作具有很強的示范性,而學(xué)生又有一種特殊的向師性,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,由此我們老師的責(zé)任和使命就要建立在自身的一言一行中??鬃釉唬浩渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。我們老師要從小事做起,從自我做起,小至辦公桌上一本書的放置,教室內(nèi)書寫完畢的一個小粉筆頭的處理,大到對社會對國家的態(tài)度和言語都會影響的學(xué)生,所以我們要以高尚的師德感染學(xué)生;以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,只有這樣學(xué)生才能親其師而信其道。 當(dāng)今一個“好教師”的標(biāo)準(zhǔn),要明確自己的責(zé)任,而且要不斷地學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè)樂業(yè),要豐富自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是以德育人,感恩社會、承載使命。具有愛的心理品質(zhì)。濃厚的從教興趣。勇敢頑強、堅定果斷、沉著冷靜、堅持不懈的意志品質(zhì)。勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精神。一個職業(yè)化的教師身兼三種角色.為祖國和社會培養(yǎng)更多的有用、能用、好用的高品質(zhì)人才。
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