當(dāng)你一個(gè)人面對(duì)陌生的談判現(xiàn)場(chǎng)你是否:
談判前期的準(zhǔn)備都沒有做過就匆忙上陣應(yīng)敵談判前亂了手腳匆忙上陣?
談判中不知自己先問什么,問的內(nèi)容還可能是否起到反作用?
價(jià)格如何開,怎么開?是高開還是低開?
遇到對(duì)方還價(jià)如何堅(jiān)持住,如何找出救兵?
本次課程李力剛老師的王牌課程,此課程極具實(shí)戰(zhàn)落地性。授課風(fēng)格幽默很有親和力,全程都是與學(xué)員互動(dòng)訓(xùn)練并傳授原創(chuàng)的理論體系內(nèi)容。
課程總體分三步
1、前期布局:在布局中用到逼對(duì)方的三步法 1)勾魂,2)要求6W3H,3)逼迫。
好的開局就會(huì)涉及到開價(jià)策略,通常會(huì)用差異化開、高開低走和心中有數(shù)的開。有開價(jià)必然有還價(jià),還價(jià)環(huán)節(jié)買家永遠(yuǎn)沒有賣家精,可以用到心中有數(shù)的折中策略;心中沒底,就不還價(jià),而采用紅臉白臉。最后要接手時(shí)要注意一定要讓對(duì)方開價(jià),自己不能主動(dòng)降價(jià)。
2、中期守局:談判進(jìn)行到一半了,這時(shí)常常會(huì)用到請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的伎倆,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)需要對(duì)方提出,這樣也才有余地這里照樣要用紅白臉制造一群人的假象。中期的談判會(huì)出現(xiàn)眾多博弈這時(shí)的踢球策略出場(chǎng),記住前文說的不能主動(dòng)降價(jià)。
通過不斷是探底對(duì)方,搜集底牌信息,最終著急的人會(huì)首先降低條件或露出底牌。
談判中出現(xiàn)異議很正常,通過給?。禾幚硇那椋o名和利和給大:處理事情,給價(jià)值和價(jià)格,然后再次大膽要求對(duì)方,這次必須主動(dòng)出擊。出擊后對(duì)方可能會(huì)出現(xiàn)不同意的情況,要讓對(duì)方提出折中或鼓勵(lì)對(duì)方折中的方式來達(dá)到目的當(dāng)達(dá)到一定條件時(shí),對(duì)方還要提出要求,那么就需要對(duì)方也付出一些代價(jià)來等價(jià)交換,讓我們的讓步的價(jià)值。
3、后期結(jié)局:繼續(xù)用一系列的紅白臉,蠶食策略,讓步策略,反悔策略,小恩小惠,草擬合同最后達(dá)成成交。
學(xué)習(xí)的時(shí)間很短暫,課程很快結(jié)束了,如果這次沒有及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)的朋友,下次要趕早來哦,想看懂學(xué)好還是現(xiàn)場(chǎng)的效果最好。
學(xué)員見證:
此次上課還收到了李老師的書,是非常感謝老師的這本書!談判溝通、說服力等學(xué)到了很多非常實(shí)用。我按照老師的個(gè)方法去做今天很順利,很成功??!一個(gè)三十多個(gè)億的醫(yī)院很順利簽了合同蓋章,只可惜這個(gè)周末你來廣州講課,我在外出差!下次見到老師,我想當(dāng)面感謝。
聽了老師的課程,獲益匪淺,茅塞頓開,業(yè)績(jī)?cè)诮裉炀捅环糯罅?,感謝李老師。希望有機(jī)會(huì)能參加李老師的授課班。
老師金句:
凡是不敢對(duì)別人提要求的人,都是認(rèn)為自己是不能幫助別人的人。
先幫助,再要求,要求要用選擇題。
“爆發(fā)力”用在面對(duì)面時(shí),用在戰(zhàn)術(shù)上;“耐力”用在戰(zhàn)略上。