鮑愛(ài)中,鮑愛(ài)中講師,鮑愛(ài)中聯(lián)系方式,鮑愛(ài)中培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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鮑愛(ài)中:卓越的客戶(hù)服務(wù)理念與技巧 【內(nèi)訓(xùn).鮑愛(ài)中】
2016-01-20 38024
對(duì)象
所有參與客戶(hù)服務(wù)工作的經(jīng)理、主管及一線人員
目的
高效使用客戶(hù)漏斗;
內(nèi)容
課程目標(biāo): 快速掌握解決顧客抱怨的方法及途徑;理解如何做到個(gè)性化服務(wù);如何留住忠誠(chéng)客戶(hù);如何進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新; 課程背景: 當(dāng)前市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)用激烈來(lái)形容已經(jīng)不夠,只能用殘酷才能準(zhǔn)確描述其情其景,但是,很奇怪的是很多企業(yè)都非常關(guān)注戰(zhàn)略問(wèn)題、成本問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題、人才問(wèn)題,而往往忽略了客戶(hù)服務(wù)這個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期生存的命脈。事實(shí)上,客戶(hù)才是企業(yè)真正的老板,如果企業(yè)喪失了客戶(hù),就失去了生存的基礎(chǔ),所以給客戶(hù)提供卓越而周到的服務(wù)是企業(yè)發(fā)展的重要策略,企業(yè)必須重視客戶(hù)服務(wù)。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)可以分為三種境界:產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)、文化競(jìng)爭(zhēng),在產(chǎn)品都比較雷同的情況,服務(wù)就顯得異乎尋常的重要,你做不到我做得到,我就有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),可見(jiàn),服務(wù)決定了我們的競(jìng)爭(zhēng)地位。 課程大綱 ―――開(kāi)篇案例:從服務(wù)中尋找快樂(lè)―――化妝品產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)―――案例分析之SKII的“霸王條款”―――客戶(hù)服務(wù)人員應(yīng)該具備的心態(tài) 第一部分 處理顧客抱怨反映服務(wù)意識(shí) ——你能容忍客戶(hù)的抱怨嗎?你是如何對(duì)待客戶(hù)的抱怨的?是怒目相對(duì)?還是一笑了之?認(rèn)為客戶(hù)是在找茬還是會(huì)反省自己?如何看待客戶(hù)的抱怨以及處理客戶(hù)的抱怨,將是客戶(hù)服務(wù)的重要一環(huán)。 案例:“如何應(yīng)對(duì)顧客辱罵?” 1、面對(duì)顧客抱怨應(yīng)該具有的態(tài)度——態(tài)度決定一切2、與客戶(hù)爭(zhēng)論之結(jié)果——永遠(yuǎn)無(wú)法在與顧客的爭(zhēng)論中獲勝3、服務(wù)態(tài)度對(duì)顧客的影響——換位思考4、客戶(hù)的情緒銀行——儲(chǔ)蓄還是借貸5、處理客戶(hù)抱怨的原則——行動(dòng)指南6、延續(xù)——服務(wù)后的關(guān)懷 第二部分 個(gè)性化服務(wù)體現(xiàn)服務(wù)水平 ——個(gè)性化服務(wù)可以改善與顧客之間的關(guān)系、培養(yǎng)顧客忠誠(chéng);個(gè)性化服務(wù)更能針對(duì)客戶(hù)特有的特征提供專(zhuān)業(yè)性的服務(wù);個(gè)性化服務(wù)體現(xiàn)了一種人文精神,使客戶(hù)感覺(jué)受到特有的尊重。 案例: (1)傾聽(tīng)顧客的心聲,千萬(wàn)別聽(tīng)錯(cuò)了 (2)永遠(yuǎn)別說(shuō)“這不是我的錯(cuò)” 1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的步驟 問(wèn)候賓客 了解賓客 超越賓客期待 確認(rèn)滿意度 服務(wù)賓客 2、個(gè)性化服務(wù)的內(nèi)涵 是否掌握了規(guī)范化程序和各崗位的運(yùn)作規(guī)程? 具有熟悉和了解相關(guān)知識(shí)的能力? 具有超前服務(wù)意識(shí)? 能用最短的時(shí)間減少與客人的陌生感? 是否具有持續(xù)性? 3、服務(wù)創(chuàng)新——服務(wù)意識(shí)的最佳體現(xiàn) 卓越服務(wù)的四大步驟 卓越服務(wù)“三境界” 4、獲取好評(píng)的服務(wù)建議——“以情服務(wù),用心做事”——案例:服務(wù)卡片給我們的思考 5、從細(xì)微處獲取客戶(hù)需求——細(xì)節(jié)決定成敗 6、維護(hù)忠誠(chéng)客戶(hù) 培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度7大步驟 發(fā)展有效服務(wù),留住顧客 提高服務(wù)工作成效的五個(gè)步驟 7、客戶(hù)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理——標(biāo)準(zhǔn)就是游戲規(guī)則 8、客服中心體現(xiàn)了我們的個(gè)性化水準(zhǔn) 第三部分 高效使用客戶(hù)漏斗 ——有效使用客戶(hù)漏洞,有助于我們從大量的客戶(hù)中找出誰(shuí)才是我們真正要尋找的客戶(hù),這樣才能避免我們80%的時(shí)間是用來(lái)開(kāi)發(fā)永遠(yuǎn)不能成為我們客戶(hù)的潛在客戶(hù)。 案例:這樣的客戶(hù)你能留住嗎? 1、客戶(hù)漏斗的內(nèi)涵2、客戶(hù)漏斗的四個(gè)階段 目標(biāo)市場(chǎng) 潛在客戶(hù) 目標(biāo)客戶(hù) 忠誠(chéng)客戶(hù)3、客戶(hù)漏斗與銷(xiāo)售預(yù)測(cè)4、拋棄所有的成見(jiàn) 第四部分 客戶(hù)服務(wù)必須具備的技巧 ——善待客戶(hù),就是最好的營(yíng)銷(xiāo)。我們可能也有做不好的時(shí)候,但客戶(hù)并不因此責(zé)怪我們,總是大家一起去找問(wèn)題,找最好的資源和解決辦法。關(guān)鍵是我們必須掌握一些相關(guān)的技巧來(lái)獲取客戶(hù)的信任,而長(zhǎng)期來(lái)說(shuō),要緊的是建立透明的客戶(hù)關(guān)系,誠(chéng)實(shí)、有效地改進(jìn)我們的產(chǎn)品和服務(wù)。 案例:(1)“溝通話題”的選擇; (2)溝通中的性別差異 1、 電話銷(xiāo)售的幾個(gè)技巧 電話銷(xiāo)售的基本禮儀 探尋客戶(hù)的內(nèi)在需求 電話前的準(zhǔn)備工作 2、 AIDA銷(xiāo)售技巧 引發(fā)注意 提起興趣 提升欲望 建議行動(dòng) 3、 客服人員的壓力與情緒調(diào)控 4、 客服人員的溝通技巧——見(jiàn)什么人說(shuō)什么話 溝通中的角色 “編碼”之誤 溝通的準(zhǔn)確性 溝通中的傾聽(tīng)技巧 授課講師: 鮑愛(ài)中 先生 企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理,復(fù)旦大學(xué)企業(yè)管理博士;北大總裁班特邀教授、南昌大學(xué)總裁班特邀教授、時(shí)代光華、影響力、中華培訓(xùn)網(wǎng)、中華企管培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)講師、咨詢(xún)顧問(wèn);十多年國(guó)有企業(yè)、臺(tái)資企業(yè)及多家民營(yíng)企業(yè)的工作經(jīng)歷,擔(dān)任過(guò)培訓(xùn)經(jīng)理、人事主管,并有多年的總經(jīng)理、董事長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),積累了豐富的管理與培訓(xùn)、咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。 培訓(xùn)課程主要特色: 依托于多年的管理工作背景及管理培訓(xùn)、咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合相關(guān)的管理理論,在眾多的具體案例分析中,使課程翔實(shí)生動(dòng)——既能調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與的興趣,活躍氣氛,又能使學(xué)員在短暫的交流中有所收獲。 課程主要特征: 案例分析 + 分組討論 + 情景模擬 + 互動(dòng)游戲 主要培訓(xùn)課程: 《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、《戰(zhàn)略創(chuàng)新——獲取企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》、《贏在中層》、《中層經(jīng)理的五維管理》、《有效授權(quán)與激勵(lì)藝術(shù)》、《超級(jí)溝通力》、《高效時(shí)間管理》、《目標(biāo)管理與執(zhí)行力》、《企業(yè)文化與企業(yè)變革》、《創(chuàng)建績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)》、《壓力管理》、《培訓(xùn)培訓(xùn)師》、《高效決策與危機(jī)管理》、《快速提升客戶(hù)服務(wù)技巧》、《用“心”銷(xiāo)售》、《如何為員工規(guī)劃職業(yè)生涯》等。
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