廖老師:您好!
上大學(xué)以后幾次回校都沒有見到您,上次聽說您為畢業(yè)班累病了,不知現(xiàn)在是否已恢復(fù)健康。本想到您家看望您,可惜忘了地址,轉(zhuǎn)了幾圈也沒找到,再過半個月又是高考,兩年前的這個時候您正為我們辛苦操勞,現(xiàn)在一定又到了這個周期中的最緊張階段。在這種片刻千金的時候,我不能再打擾您了。您的身體不好,麥乳精送您補養(yǎng);趙老師愛喝茶,麻煩您把茶葉轉(zhuǎn)給他,給趙老師提提神。
最近北京天氣反常,或酷熱,或陰雨,您可千萬要保重身體!您、趙老師、畢業(yè)班的所有老師們是我們最可信賴的依靠。您們的身體健康是畢業(yè)班的福氣,您們放心不下學(xué)生,學(xué)生們也不忍心看著老師們累垮。我上的是師范院校,從一年級開始就常常有專業(yè)教育,但是,身教畢竟勝于言傳,我想,一切師范系統(tǒng)的學(xué)生,只要跟著四中文科畢業(yè)班的老師們實習(xí)一個月,甚至僅僅一星期,他們就會最切實最深刻地理解怎樣為人師表、何為人民教師的職業(yè)道德!這一點在校時也時時使我感動,但真正銘心刻骨的理解還在于走出中學(xué)大門之后。尤其是剛上大學(xué)時,同學(xué)們常常談起中學(xué)時代,中學(xué)老師,而四中的老師是最讓他們佩服的,每當(dāng)我講這些的時候,總是驕傲地想:我們的老師,才是世界上最好的老師!整整一學(xué)年寫作課,除游記等少數(shù)指定體裁外,無論寫人、寫事、記敘文、散文、議論文,我?guī)缀醵紝懖怀鏊闹羞@個圈子,那個又大又破的校園,是我心里最最美好的一個凝聚點,離開了,我才明白那里的一切對我有多么強烈的吸引力,我對那里竟有如此強烈的眷戀之情!四中似乎是一個永遠(yuǎn)寫不完的永恒題材,因為她留給我太多太多寫不盡的東西,不僅僅是學(xué)業(yè)上,更多的、更重要的,可能在我一生中都不會磨滅。
我在四中,不是個好學(xué)生,當(dāng)我意識到這一點的時候,中學(xué)課桌已不再屬于我。今是昨非,來者可追,徒然后悔沒用了,我只能死死抓住今天。值得慶幸的是,我畢竟有了一個中文系,或者說有一個中文系收留了我,不管它是怎樣的學(xué)校。這就夠了,真的!廖老師,大學(xué)兩年來,我?guī)缀踉陂_每門新課時都這樣想:我選擇中文太對了!這是多好的一個專業(yè),走進來,才知道天地之間的廣闊,即使是一塊飽和的海綿,也吸收不到這中文海洋中的萬分之零點一。師大中文系是五年制,我們則要在四年里學(xué)完同樣多的東西,課時安排得很緊,連星期六下午都有課,象古典文學(xué)、外國文學(xué)這樣的重頭課又要求大量的課外閱讀,一星期七、八門課,根本來不及。加上走讀,每天騎車來回跑,真是緊張,但也充實。
現(xiàn)在我強迫自己停筆都剎不住,好象寫滿一車信紙也說不完。自從上了大學(xué)就見過您一面,我有好多好多話想對您說,做了那么多次夢,卻一次也沒說成。原想一放假就去看您,但又有了活動安排。去年在東北呆了二十天,今年去井岡山,沿途任務(wù)又多,時間可能還要長些,參加這些活動的時候我還常常想起竇店,那是接觸社會的最初啟蒙。
我回來以后就去看您,不耽誤您時間了。
請您代問趙老師好!
珍重!