運(yùn)營(yíng)第一站:管理店長(zhǎng)自我(1h)
課程目標(biāo) |
時(shí)長(zhǎng) |
課程主要內(nèi)容 |
核心關(guān)鍵內(nèi)容及特色 |
一、理解員工到店長(zhǎng)之間的轉(zhuǎn)變 二、理解銷售員到管理者的角色轉(zhuǎn)變 |
2H |
u 認(rèn)知角色的錯(cuò)位 u 合格店長(zhǎng)的幾項(xiàng)要求 u 店長(zhǎng)的時(shí)間管理 |
1.? 要從員工做事轉(zhuǎn)向管理員工做事; 2.? 店長(zhǎng)每月工作的輕重緩急 3.? 特色:實(shí)際工作案例分析,小組發(fā)言; |
一、認(rèn)知角色很重要,既是商人也是領(lǐng)導(dǎo)
1.????? 案例分析:張店長(zhǎng)的一天
2.????? 小組討論:如果遇到這種情況,你會(huì)如何安排時(shí)間?
3.????? 店長(zhǎng)說(shuō)自己工作找不到重點(diǎn),你對(duì)此有什么看法?
1.????? 效能與效率:先找方向,再找方法!
2.????? 店長(zhǎng)的管理思路:做好四個(gè)區(qū)分
2? 店長(zhǎng)的效能:區(qū)分做與不做
2? 店長(zhǎng)的授權(quán)清單:區(qū)分誰(shuí)做
2? 店長(zhǎng)的時(shí)間:區(qū)分輕重環(huán)節(jié)
2? 店長(zhǎng)的目標(biāo)計(jì)劃:區(qū)分結(jié)果與路徑
?
運(yùn)營(yíng)第二站:管理廳店計(jì)劃(1h)
課程目標(biāo) |
時(shí)長(zhǎng) |
課程主要內(nèi)容 |
核心關(guān)鍵及特色 |
理解日常工作WBS的分解方法并應(yīng)用 |
2H |
u WBS分解法 u 學(xué)員將店面工作進(jìn)行分解 |
1. 做好工作分解,找到工作重點(diǎn); 2.? 特色:小組發(fā)言后講師點(diǎn)評(píng),點(diǎn)醒學(xué)員的思路; |
1.?? 什么是WBS:Work Breakdown Structure
2.?? 做WBS的幾個(gè)步驟
1.?? 每組領(lǐng)取工作任務(wù),按照WBS步驟分解
2.?? 任務(wù)分配:
2? 第1-2組:“營(yíng)業(yè)廳員工學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)”工作
2? 第3-4組:“圣誕節(jié)促銷組織實(shí)施”工作
2? 第5-6組:“門店績(jī)效管理”工作;
3.????? 講師點(diǎn)評(píng)角度與常見(jiàn)問(wèn)題:
① 營(yíng)業(yè)廳員工學(xué)習(xí)與輔導(dǎo),不等于簡(jiǎn)單的培訓(xùn)安排!
② 促銷組織實(shí)施,不等于促銷方案!
③ 績(jī)效管理不等于績(jī)效指標(biāo)分解!
④ 店長(zhǎng)總是陷入細(xì)節(jié),而忽略總線索
⑤ 一個(gè)看似很大的工作,可以從很多小事情做起;
⑥ 有效分解,才能與前面的“店長(zhǎng)四個(gè)區(qū)分”結(jié)合起來(lái),分配工作;
⑦ 分解到位,結(jié)合《店長(zhǎng)授權(quán)清單》做好管理
4.????? 優(yōu)秀店長(zhǎng)的工作分解結(jié)果分享:
① 營(yíng)業(yè)廳每月績(jī)效管理工作分解
② 營(yíng)業(yè)廳員工學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)工作分解
③ 營(yíng)業(yè)廳日常管理工作分解
④ 營(yíng)業(yè)廳每年重點(diǎn)工作計(jì)劃
⑤ 營(yíng)業(yè)廳每月重點(diǎn)工作計(jì)劃
?
課程目標(biāo) |
時(shí)長(zhǎng) |
課程主要內(nèi)容 |
核心關(guān)鍵及特色 |
1. 理解所有的廳店管理都需要制定標(biāo)準(zhǔn) 2. 廳店現(xiàn)場(chǎng)布展陳列標(biāo)準(zhǔn) |
7H |
u 零售發(fā)展標(biāo)準(zhǔn); u 崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn); u 廳店陳列標(biāo)準(zhǔn) |
1.? 根據(jù)營(yíng)業(yè)廳實(shí)際出發(fā),能落地; 2.? 對(duì)每個(gè)步驟的關(guān)鍵指令和動(dòng)作能夠分析到位,便于操作; 3.? 特色:案例豐富、指引清晰,大量現(xiàn)場(chǎng)圖片,形象生動(dòng)。 |
1.?? 先制定標(biāo)準(zhǔn),再根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)判斷問(wèn)題所在;
2.?? 員工必須清晰知道標(biāo)準(zhǔn)要做到什么程度;
3.?? 培養(yǎng)員工自己以行動(dòng)去向標(biāo)準(zhǔn)靠攏,解決問(wèn)題。
二、建立廳店零售發(fā)展指標(biāo),建立標(biāo)準(zhǔn)
1.?? 互動(dòng)提問(wèn):你心中的理想廳店是什么樣的?
2.?? 一個(gè)門店的生意好壞如何考量?廳店健康模型指標(biāo)
① 人流量
② 進(jìn)店率
③ 客流量
④ 成交率
⑤ 客單價(jià)
⑥ 毛利率
3.?? 重點(diǎn)研究:在營(yíng)業(yè)廳客流量包括哪幾個(gè)部分?
① 其實(shí)都有數(shù)據(jù),只是我們從來(lái)沒(méi)有自己研究過(guò);
② 只把數(shù)據(jù)每日上報(bào)給市公司,但是卻忘記了對(duì)自己的意義!
③ 未產(chǎn)生消費(fèi),但接受員工的業(yè)務(wù)辦理服務(wù),有現(xiàn)成數(shù)據(jù)!
④ 進(jìn)行消費(fèi)的客戶數(shù)量,有現(xiàn)成數(shù)據(jù)!
⑤ 充值繳費(fèi)的客流量,有現(xiàn)成數(shù)據(jù)!
4.?? 重點(diǎn)研究:客流量與客單價(jià)的關(guān)系
① 充值繳費(fèi)客流量數(shù)據(jù)占總客流的比例;
② 充值繳費(fèi)的平均額度與全店客單價(jià)的對(duì)比;
③ 客流量大的幾天,銷售量是否同比增長(zhǎng);
5.?? 做好廳店診斷:
① 統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)指標(biāo)
② 確定關(guān)鍵因素
③ 制定實(shí)施方案
三、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,促進(jìn)融合業(yè)務(wù)銷售
① 做好市場(chǎng)調(diào)查,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
② 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主打產(chǎn)品和套餐
③ 應(yīng)用“比算分析法”,讓員工賣融合業(yè)務(wù)能夠有理有據(jù)!
④ 比算分析法的表格設(shè)計(jì)與廳店應(yīng)用
四、做好內(nèi)部管理,各崗位現(xiàn)場(chǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)
1.?? 營(yíng)業(yè)廳常用崗位分析
2.?? 崗位分工與此工種的職責(zé)清單
3.?? 優(yōu)秀營(yíng)業(yè)廳的崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)
① 值日生崗位職責(zé)
② 庫(kù)管人員崗位職責(zé)
③ 手機(jī)體驗(yàn)桌崗位職責(zé)
④ 路演支撐人員職責(zé)
五、廳店現(xiàn)場(chǎng)理想的陳列標(biāo)準(zhǔn)
1.?? 店面的陳列包含什么?
2.?? 路線圖:客戶怎么走?客戶動(dòng)線分析
3.?? 營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)陳列十大原則
4.?? 手機(jī)展示的六大基本原則
5.?? 促銷時(shí)如何突出營(yíng)銷主題?
① 突出主題的四大方法
② 特賣手機(jī)如何能抓住眼球?
6.?? 手繪構(gòu)圖要結(jié)構(gòu),寫字畫畫有講究
① 手繪POP的基本結(jié)構(gòu)和繪制原則
② 手繪POP的常見(jiàn)錯(cuò)誤
運(yùn)營(yíng)第四站:解決營(yíng)銷問(wèn)題(3h)
課程目標(biāo) |
時(shí)長(zhǎng) |
課程主要內(nèi)容 |
核心關(guān)鍵及特色 |
一、? 學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法和工具 二、? 學(xué)會(huì)廳店促銷與營(yíng)銷中的關(guān)鍵問(wèn)題的解決 |
5H |
u 使用魚(yú)骨圖分析問(wèn)題 u 廳店自己的營(yíng)銷活動(dòng)組織策劃 |
1. 練習(xí)為主!讓學(xué)員應(yīng)用魚(yú)骨圖分析工作實(shí)際問(wèn)題; 2.? 特色:結(jié)合實(shí)際工作小組討論出成果 3.? 大量廳店?duì)I銷策劃案例,可以落地! |
1.?? 魚(yú)骨圖分析法是什么(有舉例分析)
2.?? 深入分析問(wèn)題的5Why分析法
3.?? 使用魚(yú)骨圖分析問(wèn)題
4.?? 學(xué)員使用魚(yú)骨圖分析法,分析問(wèn)題:
① 廳店員工流失率高的原因;
② 某類融合業(yè)務(wù)占比不高的原因;
③ 手機(jī)銷售總不能完成指標(biāo)的原因;
④ 客戶投訴率上升的原因;
1.?? 人:客戶、員工、店長(zhǎng)
2.?? 機(jī):終端、設(shè)備
3.?? 料:物料、資源
4.?? 法:方法、流程、制度
5.?? 環(huán):內(nèi)部外部環(huán)境
6.?? 時(shí):時(shí)間安排、時(shí)機(jī)掌握
7.?? 本:成本、預(yù)算
1.?? 如何理解關(guān)鍵問(wèn)題?
2.?? 確定關(guān)鍵問(wèn)題的四個(gè)角度:大與小、多與少、易與難、可控與不可控
1.?? 常態(tài)化營(yíng)銷與炒店炒節(jié)之間的區(qū)別
2.?? 常態(tài)化促銷的六個(gè)一
① 一個(gè)廳店
② 一個(gè)星期
③ 一個(gè)人群:選擇人群的四個(gè)參考要素
④ 一款產(chǎn)品:針對(duì)人匹配產(chǎn)品
⑤ 一個(gè)禮包:針對(duì)人群設(shè)計(jì)禮品
⑥ 一個(gè)場(chǎng)景:針對(duì)人群找到他們
3.?? 結(jié)合營(yíng)銷診斷七方面,做好資源準(zhǔn)備
① 案例分析:某次促銷活動(dòng)物料準(zhǔn)備成本分析
② 案例分析:促銷策劃的主題
③ 案例分析:選定高考生人群
4.????? 課堂相關(guān)案例舉例:
① 目標(biāo)客戶精準(zhǔn)案例:區(qū)別對(duì)待
a)????? 門店針對(duì)某類客戶做促銷活動(dòng),那么此類型客戶的禮品就應(yīng)該與其他進(jìn)店用戶有區(qū)別,精準(zhǔn)用戶的優(yōu)越感
b)????? 某代理商合作廳端午節(jié)活動(dòng):高端機(jī)型3500左右的,禮品包是“小度”視頻音箱。2500左右的禮品包是倍輕松肩頸按摩儀,1500左右禮品包是臺(tái)式小加濕器。
② 門店吸引人流及營(yíng)銷話術(shù)案例:某代理商門店用手機(jī)維修營(yíng)銷話術(shù)導(dǎo)流
a)????? 門店借用手機(jī)維修優(yōu)勢(shì),對(duì)外宣傳免費(fèi)手機(jī)檢測(cè)。軟件檢測(cè):木馬病毒與詐騙釣魚(yú)軟件檢測(cè);硬件檢測(cè):屏幕黑點(diǎn)、按鍵不靈等。
b)????? 話術(shù)跟進(jìn):手機(jī)按鍵不靈了(或者是屏幕已經(jīng)摔裂了),您看我們現(xiàn)在的新款手機(jī)加上門店活動(dòng),非常優(yōu)惠,您的維修費(fèi)折算下來(lái),不如看看我們的新機(jī)。)
③ 某代理商店策劃端午活動(dòng):六個(gè)一案例:迎端午,vivo新品直降800,送無(wú)人機(jī)一部!
1.?? 廳店公眾號(hào)的類型選擇
2.?? 廳店公眾號(hào)的定位與吸粉
3.?? 常用的公眾號(hào)營(yíng)銷模式
4.?? 吸引微粉長(zhǎng)期關(guān)注的四個(gè)注意事項(xiàng)
5.?? 案例分析:某廳店公眾號(hào)的歷史信息類別比例
6.?? 利用公眾號(hào)為線下預(yù)熱的注意事項(xiàng)
運(yùn)營(yíng)第五站:提升店長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力(3h)
課程目標(biāo) |
時(shí)長(zhǎng) |
課程主要內(nèi)容 |
核心關(guān)鍵及特色 |
讓店長(zhǎng)理解除了用錢留人,同時(shí)也有別的用人留人之道 |
5H |
1.? 領(lǐng)導(dǎo)力與組織行為學(xué)中對(duì)人本性的分析; 2.? 領(lǐng)導(dǎo)力提升的六方面 3.? 打造自己想要的廳店工作氛圍 |
1.? 案例分析掌握溝通激勵(lì)的方法; 2.? 早會(huì)演練與點(diǎn)評(píng) 3.? 看電影片段學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)管理 |
1.?? 是店長(zhǎng)崗位,但不一定就能成為真正的領(lǐng)導(dǎo)
2.?? 管理和領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)詞也有區(qū)別
3.?? 領(lǐng)導(dǎo)力是指什么
4.?? 理解人在組織中的“六大特性”
① 個(gè)體差異
② 動(dòng)機(jī)行為
③ 知覺(jué)
④ 人的整體性
⑤ 渴望參與
⑥ 個(gè)人價(jià)值觀
5.?? 每個(gè)特性對(duì)店長(zhǎng)提出的領(lǐng)導(dǎo)要求
1.?? 學(xué)習(xí)力、影響力、決斷力
2.?? 教導(dǎo)力
① 現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)員工的步驟;
② 堅(jiān)持有效果的早會(huì):早會(huì)演練與點(diǎn)評(píng),早會(huì)流程六步曲
③ 巡店中的教導(dǎo);巡店的主題與準(zhǔn)備,巡檢與績(jī)效溝通
3.?? 溝通力
① 破除我的心態(tài)障礙,如何看待問(wèn)題員工;
② 讓員工自己說(shuō)出解決方案,而不是我教育他;
③ 六步目標(biāo)帶領(lǐng)法
4.?? 親和力
① 店長(zhǎng)的情緒、行為和語(yǔ)言
② 95后員工的特點(diǎn)分析
③ 店內(nèi)的95后員工如何管理
三、打造店長(zhǎng)想要的團(tuán)隊(duì)精神和氛圍
1.?? 各廳店的工作氛圍不同在哪里?
2.?? 你想要自己的廳店是什么樣子的?
3.?? 認(rèn)識(shí):團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的基本要素
① 團(tuán)隊(duì)精神就是團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀
② 店長(zhǎng)想要的團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀是什么?
③ 這些核心價(jià)值觀要找到什么樣的載體?
4.????? 案例分析:這個(gè)廳店的“十六字團(tuán)隊(duì)精神如何體現(xiàn)?
5.????? 廳店團(tuán)隊(duì)文化建設(shè):觀影片,學(xué)管理
① 學(xué)習(xí)《卡特教練》的團(tuán)隊(duì)文化塑造過(guò)程
② 團(tuán)隊(duì)文化不是假大空,而是可落地!
③ 從身邊工作著手,找到載體,讓團(tuán)隊(duì)精神落地!