客戶:大塞璐安全系統(tǒng)(江蘇)有限公司
地點(diǎn):江蘇省 - 常州
時(shí)間:2012/10/22 0:00:00
課程說明
本課程站在執(zhí)行力與績效考核的角度,講述目標(biāo)管理的基本要點(diǎn),同時(shí),著重如何讓目標(biāo)達(dá)成,如讓何業(yè)績考核成為企業(yè)提升“正能量”。
通過學(xué)習(xí)本課程,掌握目標(biāo)計(jì)劃的制定步驟和方法,讓目標(biāo)科學(xué)與合理、清晰與明確,并掌握工作跟蹤的方法,真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與計(jì)劃能夠落到實(shí)處——關(guān)鍵提升目標(biāo)達(dá)成的執(zhí)行力與激勵(lì)的效果,提升企業(yè)的業(yè)績與員工的能力。
課程時(shí)間:1天
課程大綱
思考:績效考核的主體、動機(jī)、難點(diǎn)。
一、 目標(biāo)驅(qū)動
1. 正確的目標(biāo)是創(chuàng)造奇跡的動力;
2. 真正的執(zhí)行:只為結(jié)果買單;
3. 明確就是力量:明確的人領(lǐng)導(dǎo)著不明確的人;
4. 引入目標(biāo)管理及原理;
5. 目標(biāo)執(zhí)行力的五大步驟;
6. 經(jīng)典案例:沃爾瑪7大執(zhí)行原則與海爾的OEC。
二、 制定目標(biāo):
1. 目標(biāo)管理為什么不受員工歡迎?
2. 上下同欲者勝;
3. 三個(gè)共同原則;
4. SMART原則;
5. 目標(biāo)分解的方法;
6. 如何鼓舞他人行動?
三、 鎖定責(zé)任
1. 為什么員工會推卸責(zé)任?
2. 僵化-優(yōu)化-固化;
3. 責(zé)任是一只猴子;
4. 如何面對下屬的請示?
5. 人多責(zé)任下降?
6. 鎖定責(zé)任的5個(gè)思路。
四、 商定計(jì)劃
1. 有計(jì)劃不忙,有原則不亂;
2. PDCA循環(huán)的應(yīng)用;
3. 假定目標(biāo)不易執(zhí)行怎么辦;
4. 計(jì)劃編制的方法:網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖;
5. 時(shí)間分配的策略。
五、 跟蹤檢查
1. 人們不做你希望的,只做檢查的;
2. 兩會制度:晨會+夕會;
3. 5定原則:定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定量、定責(zé);
4. 有效檢查7大注意事項(xiàng);
5. 案例討論:陳廠長的一天。
六、 業(yè)績考核
1. 標(biāo)準(zhǔn):精確量詞而不是形容詞;
2. 時(shí)間:即時(shí)獎罰,決不過夜;
3. 效果:罰要心驚,獎要感動;
4. 面談:幫助提升,分析解決。
七、 工具應(yīng)用
1. 復(fù)命制:及時(shí)復(fù)命,讓結(jié)果不打折;
2. 熱爐定律:制度執(zhí)行力的核心;
3. 修路原則:出現(xiàn)問題不要只歸罪于人;
4. 5個(gè)為什么:深入解決問題實(shí)質(zhì)。
八、 常見問題
1. 目標(biāo)執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)較大偏差怎么辦?
2. 如何避免機(jī)械式目標(biāo)執(zhí)行的困境?
3. 如何看待學(xué)歷,資歷和工齡?
4. 如何評估不太容易量化的員工的業(yè)績?
5. 員工不同意績效考核結(jié)果怎么辦?